❤️总有你不会的,学到就是赚到 ❤️ 作者:每天都要记得刷题(●’◡’●) 时间:2022/04/02 测试:如果你能做对这道题,我就允许你点个赞后离开。(👍👍大佬大佬👍👍) printf(“%d\n”, strlen(“c:\test\628\test.c”)); 答案:查看目录对答案
常量和变量的比较:
int a=10;//a就是变量
char ch=b;//b就是常量,常量只能以作为左值出现
😇字面上理解的常量就被我们当作是字面常量,就是这么简单.例如Hello world.
结论:const修饰的常变量同时具有常量和变量的属性(正因为难以界定,所以起名为常变量)
上图勘误:关键词 字
证明:常量性质&变量性质 1.证明常量性质:
🚗*(1)由const定义:*
🚗*(2)无法被直接修改:(但是能被间接修改)*
备注:const 修饰的常变量能被指针间接修改:
#include<stdio.h>
int main()
{
const int a = 10;
int* p = &a;
*p = 5;
printf("%d", a);
return 0;
}
运行结果:
2.证明变量性质:
(1)a不能在定义数组时作数组元素(该位置只能是常量)
备注:关联知识:动态内存开辟形成的原因
引言:C语言中,可以用 #define 定义一个标识符来表示一个常量.
#define MAX 10
备注:此处MAX即为标识符,由#define和enum定义的变量习惯是全大写,又如:#define PI 3.14
#define定义的不局限于整数,还可以是字符串 备注:#define末行习惯不加分号; 打印字符串一定一定要加双引号
枚举类型:即是可以被一一列举出来的常量,把他们组合起来形成的一个集合,被称为是枚举类型. 常识: 三原色:红色(RED)/绿色(GREEN)/蓝色(BLUE)是可以被一一列举出来且关联,因此可以使用enum枚举.
代码检测证明是否有\0作为结束标志:
结论(超级重要):字符没有’\0’作为结束标记
分别打印字符 和字符串: 解释: 0.字符数组定义时可以省略数组元素个数。 1.%s是专门来打印字符串的,当遇到’\0’时结束打印操作; 2.字符的’\0’需要手动添加,不加就无法停止打印;而字符串的’\0’在末尾自动添加, 3.但由上面的结论(字符没有’\0’作为结束标记)得知在打印字符的时候一直没有遇到结束标志,就会出现"烫烫烫烫"出错.
但是如果我就想打印出char ch1[] = {‘a’,‘b’,‘c’}; 下面提供两种方法:
方法一:
🚗(1)借用循环+%c打印
方法二:
🚗(2)在char ch1[] = {‘a’,‘b’,‘c’};中手动添加一个’\0’,变成: char ch1[] = {‘a’,‘b’,‘c’,‘\0’’};
借用strlen来求字符串长度: Q:什么是strlen? A:strlen是求字符串长度(有效字符,即是肉眼可见的实际字符)的一个函数,在MSDN可以查找相关定义,头文件和返回值
解释:strlen是也是以\0作为结束标志的,原理和上面的%s类似 备注:可以利用好MSDN这个工具,解决一些问题
ASCII表的由来
:我们知道电脑存储是将数据转换为二进制来存储的,那么就会产生一个问题就是字符怎么转换成二进制存储起来,所以聪明的程序员就将字符映射成数字,例如‘0’映射成了48,‘A’映射成了65,‘a’映射成了97。(只要记住’0’,‘a’,'A’就可以了) 由此拓展: 🚗大写字母‘A’转换成‘a’:大写字母‘A’+32=‘a’ 🚗字符‘4’转数字4:‘4’-‘0’ 🚗数字4转字符‘4’:‘0’+4
🐼常见的转义字符
\n换行符(反斜杠不要写反) \t制表符 \0字符串结束标志符号
如果你还有更多关于ASCII表方面的疑惑,速戳: ASCII百科全书
😇答案14 易错点解释:源自\ddd, \62是一个字符,表示的是一个八进制的数字(\628的8不属于八进制了),转换为十进制是6*16+2=98