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犀牛鸟中学科学人才培养计划于2020年正式发起,旨在为中学生搭建一个科研探究与实践创新的平台,通过学术导师的课程讲授和悉心指导,厚实中学生的家国情怀并培养长期主义的科研价值观,激发中学生探索科学未知领域的兴趣和热情,并深入拓宽研究视野提升科研能力,助力国家科技拔尖人才的培养和储备。
6月17日,2023犀牛鸟中学科学人才培养计划召开“科研实践辅导”专家评审会,最终选拔出25支团队入围本年度“科研实践辅导”。
对于独立撰写开题报告,参与函评与会评评审的一百多位中学同学来说,这段经历既是对个人综合能力的一次锻炼,也是听取资深专家建议的宝贵学习机会。
“选题意义大,来自日常收获观察和学生的需求”、“建议突出方法的改进,面向实际任务进行验证”、“建议结合知识和数据联合驱动的深度模型”等,在函评与会评期间,评审专家从科研理念、项目问题、研究方向等多个维度为参评团队提出许多有针对性和建设性的建议。
带着评委的期许,25支入围团队将在高校与中学导师的联合指导下,开启为期三个多月的科研实践之旅。
入选名单(以学校名称拼音首字母为序):
本年度的申报课题主要围绕计算机视觉、自然语言处理、机器学习、计算机图形学、多模态等技术领域。同学们通过对生活、学习过程的细致观察,着力挖掘具体问题并提出解决方案,如对地方民乐、戏曲的识别与生成技术研究,对黑白棋AI技术的应用研究等;或将信息学技术与其它学科相结合,探索使用新技术解决传统领域问题,如对暂现源光变曲线特征空间分析、大肠杆菌重点特征碱基序列识别选取研究等。
入选“科研实践辅导”后,学生团队将在高校老师和中学老师的联合指导下开展为期三个多月的科研项目实践,遵循科研方法论、撰写规范学术报告、产出有质量的研究成果。项目组还将组织暑期精英研学营等活动,促进学生与高校优秀学者、研究生及企业研发专家的深度交流,拓展学术视野,为未来学生开展基础研究积累能量。