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社区首页 >专栏 >Java—面向对象高级(第十一天)

Java—面向对象高级(第十一天)

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用户4396583
发布2024-10-10 09:04:37
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发布2024-10-10 09:04:37
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文章被收录于专栏:javaSE基础

一、多态

接下来,我们学习面向对象三大特征的的最后一个特征——多态。

1.1 多态概述

什么是多态?多态是在继承、实现情况下的一种现象,表现为:对象多态、行为多态。

比如:Teacher和Student都是People的子类,代码可以写成下面的样子

1.2 多态的好处

各位同学,刚才我们认识了什么是多态。那么多态的写法有什么好处呢?

在多态形式下,右边的代码是解耦合的,更便于扩展和维护。

  • 怎么理解这句话呢?比如刚开始p1指向Student对象,run方法执行的就是Student对象的业务;假如p1指向Student对象 ,run方法执行的自然是Student对象的业务。

定义方法时,使用父类类型作为形参,可以接收一切子类对象,扩展行更强,更便利。

代码语言:java
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public class Test2 {
    public static void main(String[] args) {
        // 目标:掌握使用多态的好处
        Teacher t = new Teacher();
        go(t);

        Student s = new Student();
        go(s);
    }

    //参数People p既可以接收Student对象,也能接收Teacher对象。
    public static void go(People p){
        System.out.println("开始------------------------");
        p.run();
        System.out.println("结束------------------------");
    }
}

1.3 类型转换

虽然多态形式下有一些好处,但是也有一些弊端。在多态形式下,不能调用子类特有的方法,比如在Teacher类中多了一个teach方法,在Student类中多了一个study方法,这两个方法在多态形式下是不能直接调用的。

多态形式下不能直接调用子类特有方法,但是转型后是可以调用的。这里所说的转型就是把父类变量转换为子类类型。格式如下:

代码语言:java
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//如果p接收的是子类对象
if(父类变量 instance 子类){
    //则可以将p转换为子类类型
    子类 变量名 = (子类)父类变量;
}

如果类型转换错了,就会出现类型转换异常ClassCastException,比如把Teacher类型转换成了Student类型.

关于多态转型问题,我们最终记住一句话:原本是什么类型,才能还原成什么类型

二、final关键字

各位同学,接下来我们学习一个在面向对象编程中偶尔会用到的一个关键字叫final,也是为后面学习抽象类和接口做准备的。

2.1 final修饰符的特点

我们先来认识一下final的特点,final关键字是最终的意思,可以修饰类、修饰方法、修饰变量。

代码语言:java
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- final修饰类:该类称为最终类,特点是不能被继承
- final修饰方法:该方法称之为最终方法,特点是不能被重写。
- final修饰变量:该变量只能被赋值一次。
  • 接下来我们分别演示一下,先看final修饰类的特点
  • 再来演示一下final修饰方法的特点
  • 再演示一下final修饰变量的特点
  • 情况一
  • 情况二
  • 情况三

2.2 补充知识:常量

刚刚我们学习了final修饰符的特点,在实际运用当中经常使用final来定义常量。先说一下什么是Java中的常量?

  • 被 static final 修饰的成员变量,称之为常量。
  • 通常用于记录系统的配置信息

接下来我们用代码来演示一下

代码语言:java
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public class Constant {
    //常量: 定义一个常量表示学校名称
    //为了方便在其他类中被访问所以一般还会加上public修饰符
    //常量命名规范:建议都采用大写字母命名,多个单词之前有_隔开
    public static final String SCHOOL_NAME = "传智教育";
}
代码语言:java
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public class FinalDemo2 {
    public static void main(String[] args) {
        //由于常量是static的所以,在使用时直接用类名就可以调用
        System.out.println(Constant.SCHOOL_NAME);
        System.out.println(Constant.SCHOOL_NAME);
        System.out.println(Constant.SCHOOL_NAME);
        System.out.println(Constant.SCHOOL_NAME);
        System.out.println(Constant.SCHOOL_NAME);
        System.out.println(Constant.SCHOOL_NAME);
        System.out.println(Constant.SCHOOL_NAME);
    }
}
  • 关于常量的原理,同学们也可以了解一下:在程序编译后,常量会“宏替换”,出现常量的地方,全都会被替换为其记住的字面量。把代码反编译后,其实代码是下面的样子
代码语言:java
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public class FinalDemo2 {
    public static void main(String[] args) {
        System.out.println("传智教育");
        System.out.println("传智教育"E);
        System.out.println("传智教育");
        System.out.println("传智教育");
        System.out.println("传智教育");
        System.out.println("传智教育");
        System.out.println("传智教育");
    }
}

三、抽象

同学们,接下来我们学习Java中一种特殊的类,叫抽象类。为了让同学们掌握抽象类,会先让同学们认识一下什么是抽象类以及抽象类的特点,再学习一个抽象类的常见应用场景。

3.1 认识抽象类

我们先来认识一下什么是抽象类,以及抽象类有什么特点。

  • 在Java中有一个关键字叫abstract,它就是抽象的意思,它可以修饰类也可以修饰方法。
代码语言:java
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- 被abstract修饰的类,就是抽象类
- 被abstract修饰的方法,就是抽象方法(不允许有方法体)

接下来用代码来演示一下抽象类和抽象方法

代码语言:java
复制
//abstract修饰类,这个类就是抽象类
public abstract class A{
    //abstract修饰方法,这个方法就是抽象方法
    public abstract void test();
}
  • 类的成员(成员变量、成员方法、构造器),类的成员都可以有。如下面代码
代码语言:java
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// 抽象类
public abstract class A {
    //成员变量
    private String name;
    static String schoolName;

    //构造方法
    public A(){

    }

    //抽象方法
    public abstract void test();

    //实例方法
    public String getName() {
        return name;
    }

    public void setName(String name) {
        this.name = name;
    }
}
  • 抽象类是不能创建对象的,如果抽象类的对象就会报错
  • 抽象类虽然不能创建对象,但是它可以作为父类让子类继承。而且子类继承父类必须重写父类的所有抽象方法。
代码语言:java
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//B类继承A类,必须复写test方法
public class B extends A {
    @Override
    public void test() {

    }
}
  • 子类继承父类如果不复写父类的抽象方法,要想不出错,这个子类也必须是抽象类
代码语言:java
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//B类基础A类,此时B类也是抽象类,这个时候就可以不重写A类的抽象方法
public abstract class B extends A {

}

3.2 抽象类的好处

接下来我们用一个案例来说一下抽象类的应用场景和好处。需求如下图所示

分析需求发现,该案例中猫和狗都有名字这个属性,也都有叫这个行为,所以我们可以将共性的内容抽取成一个父类,Animal类,但是由于猫和狗叫的声音不一样,于是我们在Animal类中将叫的行为写成抽象的。代码如下

代码语言:java
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public abstract class Animal {
    private String name;

    //动物叫的行为:不具体,是抽象的
    public abstract void cry();

    public String getName() {
        return name;
    }

    public void setName(String name) {
        this.name = name;
    }
}

接着写一个Animal的子类,Dog类。代码如下

代码语言:java
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public class Dog extends Animal{
    public void cry(){
        System.out.println(getName() + "汪汪汪的叫~~");
    }
}

然后,再写一个Animal的子类,Cat类。代码如下

代码语言:java
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public class Cat extends Animal{
    public void cry(){
        System.out.println(getName() + "喵喵喵的叫~~");
    }
}

最后,再写一个测试类,Test类。

代码语言:java
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public class Test2 {
    public static void main(String[] args) {
        // 目标:掌握抽象类的使用场景和好处.
        Animal a = new Dog();
        a.cry();    //这时执行的是Dog类的cry方法
    }
}

再学一招,假设现在系统有需要加一个Pig类,也有叫的行为,这时候也很容易原有功能扩展。只需要让Pig类继承Animal,复写cry方法就行。

代码语言:java
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public class Pig extends Animal{
    @Override
    public void cry() {
        System.out.println(getName() + "嚯嚯嚯~~~");
    }
}

此时,创建对象时,让Animal接收Pig,就可以执行Pig的cry方法

代码语言:java
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public class Test2 {
    public static void main(String[] args) {
        // 目标:掌握抽象类的使用场景和好处.
        Animal a = new Pig();
        a.cry();    //这时执行的是Pig类的cry方法
    }
}

综上所述,我们总结一下抽象类的使用场景和好处

代码语言:java
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1.用抽象类可以把父类中相同的代码,包括方法声明都抽取到父类,这样能更好的支持多态,一提高代码的灵活性。

2.反过来用,我们不知道系统未来具体的业务实现时,我们可以先定义抽象类,将来让子类去实现,以方便系统的扩展。

3.3 模板方法模式

学习完抽象类的语法之后,接下来,我们学习一种利用抽象类实现的一种设计模式。先解释下一什么是设计模式?设计模式是解决某一类问题的最优方案

设计模式在一些源码中经常会出现,还有以后面试的时候偶尔也会被问到,所以在合适的机会,就会给同学们介绍一下设计模式的知识。

那模板方法设计模式解决什么问题呢?模板方法模式主要解决方法中存在重复代码的问题

比如A类和B类都有sing()方法,sing()方法的开头和结尾都是一样的,只是中间一段内容不一样。此时A类和B类的sing()方法中就存在一些相同的代码。

怎么解决上面的重复代码问题呢? 我们可以写一个抽象类C类,在C类中写一个doSing()的抽象方法。再写一个sing()方法,代码如下:

代码语言:java
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// 模板方法设计模式
public abstract class C {
    // 模板方法
    public final void sing(){
        System.out.println("唱一首你喜欢的歌:");

        doSing();

        System.out.println("唱完了!");
    }

    public abstract void doSing();
}

然后,写一个A类继承C类,复写doSing()方法,代码如下

代码语言:java
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public class A extends C{
    @Override
    public void doSing() {
        System.out.println("我是一只小小小小鸟,想要飞就能飞的高~~~");
    }
}

接着,再写一个B类继承C类,也复写doSing()方法,代码如下

代码语言:java
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public class B extends C{
    @Override
    public void doSing() {
        System.out.println("我们一起学猫叫,喵喵喵喵喵喵喵~~");
    }
}

最后,再写一个测试类Test

代码语言:java
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public class Test {
    public static void main(String[] args) {
        // 目标:搞清楚模板方法设计模式能解决什么问题,以及怎么写。
        B b = new B();
        b.sing();
    }
}

综上所述:模板方法模式解决了多个子类中有相同代码的问题。具体实现步骤如下

代码语言:java
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第1步:定义一个抽象类,把子类中相同的代码写成一个模板方法。
第2步:把模板方法中不能确定的代码写成抽象方法,并在模板方法中调用。
第3步:子类继承抽象类,只需要父类抽象方法就可以了。

四、接口

同学们,接下来我们学习一个比抽象类抽象得更加彻底的一种特殊结构,叫做接口。在学习接口是什么之前,有一些事情需要给大家交代一下:Java已经发展了20多年了,在发展的过程中不同JDK版本的接口也有一些变化,所以我们在学习接口时,先以老版本为基础,学习完老版本接口的特性之后,再顺带着了解一些新版本接口的特性就可以了。

4.1 认识接口

我们先来认识一下接口?Java提供了一个关键字interface,用这个关键字来定义接口这种特殊结构。格式如下

代码语言:java
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public interface 接口名{
    //成员变量(常量)
    //成员方法(抽象方法)
}

按照接口的格式,我们定义一个接口看看

代码语言:java
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public interface A{
    //这里public static final可以加,可以不加。
    public static final String SCHOOL_NAME = "黑马程序员";

    //这里的public abstract可以加,可以不加。
    public abstract void test();
}

写好A接口之后,在写一个测试类,用一下

代码语言:java
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public class Test{
    public static void main(String[] args){
        //打印A接口中的常量
        System.out.println(A.SCHOOL_NAME);

        //接口是不能创建对象的
        A a = new A();
    }
}

我们发现定义好接口之后,是不能创建对象的。那接口到底什么使用呢?需要我注意下面两点

  • 接口是用来被类实现(implements)的,我们称之为实现类。
  • 一个类是可以实现多个接口的(接口可以理解成干爹),类实现接口必须重写所有接口的全部抽象方法,否则这个类也必须是抽象类

比如,再定义一个B接口,里面有两个方法testb1(),testb2()

代码语言:java
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public interface B {
    void testb1();
    void testb2();
}

接着,再定义一个C接口,里面有两个方法testc1(), testc2()

代码语言:java
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public interface C {
    void testc1();
    void testc2();
}

然后,再写一个实现类D,同时实现B接口和C接口,此时就需要复写四个方法,如下代码

代码语言:java
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// 实现类
public class D implements B, C{
    @Override
    public void testb1() {

    }

    @Override
    public void testb2() {

    }

    @Override
    public void testc1() {

    }

    @Override
    public void testc2() {

    }
}

最后,定义一个测试类Test

代码语言:java
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public class Test {
    public static void main(String[] args) {
        // 目标:认识接口。
        System.out.println(A.SCHOOL_NAME);

        // A a = new A();
        D d = new D();
    }
}

4.2 接口的好处

同学们,刚刚上面我们学习了什么是接口,以及接口的基本特点。那使用接口到底有什么好处呢?主要有下面的两点

  • 弥补了类单继承的不足,一个类同时可以实现多个接口。
  • 让程序可以面向接口编程,这样程序员可以灵活方便的切换各种业务实现。

我们看一个案例演示,假设有一个Studnet学生类,还有一个Driver司机的接口,还有一个Singer歌手的接口。

现在要写一个A类,想让他既是学生,偶然也是司机能够开车,偶尔也是歌手能够唱歌。那我们代码就可以这样设计,如下:

代码语言:java
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class Student{

}

interface Driver{
    void drive();
}

interface Singer{
    void sing();
}

//A类是Student的子类,同时也实现了Dirver接口和Singer接口
class A extends Student implements Driver, Singer{
    @Override
    public void drive() {

    }

    @Override
    public void sing() {

    }
}

public class Test {
    public static void main(String[] args) {
        //想唱歌的时候,A类对象就表现为Singer类型
        Singer s = new A();
        s.sing();

        //想开车的时候,A类对象就表现为Driver类型
        Driver d = new A();
        d.drive();
    }
}

综上所述:接口弥补了单继承的不足,同时可以轻松实现在多种业务场景之间的切换。

4.3 接口的案例

各位同学,关于接口的特点以及接口的好处我们都已经学习完了。接下来我们做一个案例,先来看一下案例需求.

首先我们写一个学生类,用来描述学生的相关信息

代码语言:java
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public class Student {
    private String name;
    private char sex;
    private double score;

    public Student() {
    }

    public Student(String name, char sex, double score) {
        this.name = name;
        this.sex = sex;
        this.score = score;
    }

    public String getName() {
        return name;
    }

    public void setName(String name) {
        this.name = name;
    }

    public char getSex() {
        return sex;
    }

    public void setSex(char sex) {
        this.sex = sex;
    }

    public double getScore() {
        return score;
    }

    public void setScore(double score) {
        this.score = score;
    }
}

接着,写一个StudentOperator接口,表示学生信息管理系统的两个功能。

代码语言:java
复制
public interface StudentOperator {
    void printAllInfo(ArrayList<Student> students);
    void printAverageScore(ArrayList<Student> students);
}

然后,写一个StudentOperator接口的实现类StudentOperatorImpl1,采用第1套方案对业务进行实现。

代码语言:java
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public class StudentOperatorImpl1 implements StudentOperator{
    @Override
    public void printAllInfo(ArrayList<Student> students) {
        System.out.println("----------全班全部学生信息如下--------------");
        for (int i = 0; i < students.size(); i++) {
            Student s = students.get(i);
            System.out.println("姓名:" + s.getName() + ", 性别:" + s.getSex() + ", 成绩:" + s.getScore());
        }
        System.out.println("-----------------------------------------");
    }

    @Override
    public void printAverageScore(ArrayList<Student> students) {
        double allScore = 0.0;
        for (int i = 0; i < students.size(); i++) {
            Student s = students.get(i);
            allScore += s.getScore();
        }
        System.out.println("平均分:" + (allScore) / students.size());
    }
}

接着,再写一个StudentOperator接口的实现类StudentOperatorImpl2,采用第2套方案对业务进行实现。

代码语言:java
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public class StudentOperatorImpl2 implements StudentOperator{
    @Override
    public void printAllInfo(ArrayList<Student> students) {
        System.out.println("----------全班全部学生信息如下--------------");
        int count1 = 0;
        int count2 = 0;
        for (int i = 0; i < students.size(); i++) {
            Student s = students.get(i);
            System.out.println("姓名:" + s.getName() + ", 性别:" + s.getSex() + ", 成绩:" + s.getScore());
            if(s.getSex() == '男'){
                count1++;
            }else {
                count2 ++;
            }
        }
        System.out.println("男生人数是:" + count1  + ", 女士人数是:" + count2);
        System.out.println("班级总人数是:" + students.size());
        System.out.println("-----------------------------------------");
    }

    @Override
    public void printAverageScore(ArrayList<Student> students) {
        double allScore = 0.0;
        double max = students.get(0).getScore();
        double min = students.get(0).getScore();
        for (int i = 0; i < students.size(); i++) {
            Student s = students.get(i);
            if(s.getScore() > max) max = s.getScore();
            if(s.getScore() < min) min = s.getScore();
            allScore += s.getScore();
        }
        System.out.println("学生的最高分是:" + max);
        System.out.println("学生的最低分是:" + min);
        System.out.println("平均分:" + (allScore - max - min) / (students.size() - 2));
    }
}

再写一个班级管理类ClassManager,在班级管理类中使用StudentOperator的实现类StudentOperatorImpl1对学生进行操作

代码语言:java
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public class ClassManager {
    private ArrayList<Student> students = new ArrayList<>();
    private StudentOperator studentOperator = new StudentOperatorImpl1();

    public ClassManager(){
        students.add(new Student("迪丽热巴", '女', 99));
        students.add(new Student("古力娜扎", '女', 100));
        students.add(new Student("马尔扎哈", '男', 80));
        students.add(new Student("卡尔扎巴", '男', 60));
    }

    // 打印全班全部学生的信息
    public void printInfo(){
        studentOperator.printAllInfo(students);
    }

    // 打印全班全部学生的平均分
    public void printScore(){
        studentOperator.printAverageScore(students);
    }
}

最后,再写一个测试类Test,在测试类中使用ClassMananger完成班级学生信息的管理。

代码语言:java
复制
public class Test {
    public static void main(String[] args) {
        // 目标:完成班级学生信息管理的案例。
        ClassManager clazz = new ClassManager();
        clazz.printInfo();
        clazz.printScore();
    }
}

注意:如果想切换班级管理系统的业务功能,随时可以将StudentOperatorImpl1切换为StudentOperatorImpl2。自己试试

4.4 接口JDK8的新特性

各位同学,对于接口最常见的特性我们都学习完了。随着JDK版本的升级,在JDK8版本以后接口中能够定义的成员也做了一些更新,从JDK8开始,接口中新增的三种方法形式。

我们看一下这三种方法分别有什么特点?

代码语言:java
复制
public interface A {
    /**
     * 1、默认方法:必须使用default修饰,默认会被public修饰
     * 实例方法:对象的方法,必须使用实现类的对象来访问。
     */
    default void test1(){
        System.out.println("===默认方法==");
        test2();
    }

    /**
     * 2、私有方法:必须使用private修饰。(JDK 9开始才支持的)
     *   实例方法:对象的方法。
     */
    private void test2(){
        System.out.println("===私有方法==");
    }

    /**
     * 3、静态方法:必须使用static修饰,默认会被public修饰
     */
     static void test3(){
        System.out.println("==静态方法==");
     }

     void test4();
     void test5();
     default void test6(){

     }
}

接下来我们写一个B类,实现A接口。B类作为A接口的实现类,只需要重写抽象方法就尅了,对于默认方法不需要子类重写。代码如下:

代码语言:java
复制
public class B implements A{
    @Override
    public void test4() {

    }

    @Override
    public void test5() {

    }
}

最后,写一个测试类,观察接口中的三种方法,是如何调用的

代码语言:java
复制
public class Test {
    public static void main(String[] args) {
        // 目标:掌握接口新增的三种方法形式
        B b = new B();
        b.test1();    //默认方法使用对象调用
        // b.test2();    //A接口中的私有方法,B类调用不了
        A.test3();    //静态方法,使用接口名调用
    }
}

综上所述:JDK8对接口新增的特性,有利于对程序进行扩展。

4.5 接口的其他细节

最后,给同学们介绍一下使用接口的其他细节,或者说注意事项:

  • 一个接口可以继承多个接口
代码语言:java
复制
public class Test {
    public static void main(String[] args) {
        // 目标:理解接口的多继承。
    }
}

interface A{
    void test1();
}
interface B{
    void test2();
}
interface C{}

//比如:D接口继承C、B、A
interface D extends C, B, A{

}

//E类在实现D接口时,必须重写D接口、以及其父类中的所有抽象方法。
class E implements D{
    @Override
    public void test1() {

    }

    @Override
    public void test2() {

    }
}

接口除了上面的多继承特点之外,在多实现、继承和实现并存时,有可能出现方法名冲突的问题,需要了解怎么解决(仅仅只是了解一下,实际上工作中几乎不会出现这种情况)

代码语言:java
复制
1.一个接口继承多个接口,如果多个接口中存在相同的方法声明,则此时不支持多继承
2.一个类实现多个接口,如果多个接口中存在相同的方法声明,则此时不支持多实现
3.一个类继承了父类,又同时实现了接口,父类中和接口中有同名的默认方法,实现类会有限使用父类的方法
4.一个类实现类多个接口,多个接口中有同名的默认方法,则这个类必须重写该方法。

综上所述:一个接口可以继承多个接口,接口同时也可以被类实现。

原创声明:本文系作者授权腾讯云开发者社区发表,未经许可,不得转载。

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  • 一、多态
    • 1.1 多态概述
      • 1.2 多态的好处
        • 1.3 类型转换
          • 二、final关键字
            • 2.1 final修饰符的特点
            • 2.2 补充知识:常量
          • 三、抽象
            • 3.1 认识抽象类
            • 3.2 抽象类的好处
            • 3.3 模板方法模式
          • 四、接口
            • 4.1 认识接口
            • 4.2 接口的好处
            • 4.3 接口的案例
            • 4.4 接口JDK8的新特性
            • 4.5 接口的其他细节
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