分组效应是指在实验或研究中,将参与者按照某种特定的标准分成不同的组别,然后对不同组别进行不同的处理或观察,从而产生的不同组别之间的差异。分组效应可以帮助研究者更好地理解和解释实验结果,并且可以控制其他变量对研究结果的影响。
在实验设计中,分组效应可以用于比较不同处理或干预方法的效果,以确定哪种方法更有效。例如,在药物研究中,研究者可以将参与者随机分成两组,一组接受新药治疗,另一组接受传统药物治疗,然后比较两组之间的治疗效果。
分组效应也可以用于观察研究中,以比较不同组别之间的差异。例如,在教育研究中,研究者可以将学生分成高成绩组和低成绩组,然后观察两组学生在学习策略、学习动机等方面的差异。
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