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    AI 迈进深水区,谈落地、谁能带来新解法? | 2022雷峰网「产业科技 · 最具商用价值榜」

    技术发展是一个持续叠进的过程,AI 也是如此。 经历过去 70 年的“三起两落”,近年来,人工智能行业迈进深水期,分工细化,产业落地成为主旋律,AI 与各个场景的交叉、对话不断在发生。 对不少企业而言,以前谈AI 落地,想要做一个应用,得从算法开始开发,其需要肩负的成本和代价,成为绑住他们脚步的红线。要推动AI 加速实现更广泛、更优质的落地,生产力的解放是发展的关键,抛去以往的“手工作坊”,由手工到工程化量产,从作坊到工厂到全产业链,AI 工程化也成为落地的新方向。 具体的领域,也意味着多且复杂的需求。AI

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    中学生与AI共创诗歌 广州1500所中小学迎来“开学AI第一课”

    “西风吹落叶,秋色满江城。”“红日生于东方,华夏展露锋芒。”……这一句句对仗工整、格律整齐的诗词,其实是一群十二三岁的七年级学生利用AI写成。在中国教育科学研究院荔湾实验学校(以下简称“科校”)新学期的第一堂人工智能课上,七年级的学生们借助AI程序,创作出了一首首近体诗、现代诗作品。 科校七年级的人工智能“开学第一课” 科校的人工智能“开学第一课”,是广州市全面普及中小学人工智能教育的一个缩影。从今年秋季学期起,广州将借助腾讯教育提供的广州中小学人工智能教学平台及华南师范大学提供的相关支持,实现人工智能教

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    98所中小学自选人工智能课程方案 深圳南山创新推出AI教育“双选会”

    3月18日上午,在深圳华侨城中学举办了一场别开生面的“双选会”:包括腾讯、越疆、大疆、优必选商汤科技、强脑科技等在内的6家高科技企业亮出了“青少年人工智能课程方案”,南山区98所中小学的校长参会考察,自由选择适合自己学校的课程方案——为推进中小学新一代人工智能教育体系建设和创新人才培养,南山区教育局创新人工智能落地推进方式,推出“双选”试点模式,联动辖区学校和企业,举办人工智能教育推进交流会,进行优质企业和学校试点双推进。 敲黑板: 人工智能教育成为南山区中小学“必修课” 为贯彻落地国家对中小学开

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    【爱奇艺大会陆奇到底讲了什么】百度大脑 5个层次,AI 平台化4大核心能力

    【新智元导读】昨天在爱奇艺大会上,百度遭遇了“PPT事故”——百度COO陆奇演讲时的PPT上出现了显眼的错别字,一时间广为流传,受到诸多质疑。业界对此次事件的关注都聚焦在了错别字上,那么陆奇在大会上究竟讲了什么?透露了百度战略和技术的哪些重要进展?新智元带来现场报道。 在6月8日举行的爱奇艺世界·大会上,陆奇发表了题为《AI智能科技,让生活更有趣》的主题演讲介绍了百度在AI的布局,以及和爱奇艺的全面合作,包括AI核心技术、视频理解、内容生产、用户画像。最后陆奇还表示,百度将对娱乐生态进行全面、长期、系统的赋

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    图灵机器人开放核心能力,人人都能拥有客服机器人

    11月10日,图灵机器人开放平台知识库模块开放内测,这是继开放聊天对话接口之后,图灵机器人平台对外输出的又一核心能力。包含了图灵机器人多个身份属性接口、完整的知识库管理接口以及机器人批量生成接口。基于此次图灵机器人开放的功能模块,第三方开发者或平台可在享受图灵机器人强大后台服务的前提下实现前端业务逻辑充分的自定义,在自有产品中实现机器人昵称、性别、年龄等身份属性设置,同时在自有平台或产品完成知识库的新增、删减、更改编辑以及批量导入等几乎所有操作,并能够实现为每一位用户都分配一个独立的机器人。 图灵机器人知识

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    回归实践:生成式人工智能三大版权问题解析

    生成式人工智能“顾名思义”就是用来生成创作内容的,所以作为内容领域定分止争的版权法一直为各界高度关注。目前,关于生成式人工智能版权议题的讨论也愈发聚焦,主要涉及三个方面:第一,大模型训练对于作品的利用,是否适用版权法上“合理使用”等限制与例外制度;第二,利用大模型生成的内容,能否受到版权保护;第三,大模型输出内容发生侵权的情形下,服务提供者的责任承担和注意义务的界定。本文希望基于国内外相关立法规则和司法实践的最新动态,并结合当下生成式人工智能产业与技术的发展现状,就上述三个议题涉及的争议关注焦点和应对解决思路加以分析、探讨。

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