为深入贯彻落实“党的十九大”中提出的“加快建设创新型国家”与“建设现代化经济体系”国家战略，工信部工业文化发展中心与汇新云平台联合筹办本次大赛，大力发展新兴科技，用科技创 新和产业模式的革新来促进行业领域的产业升级；推动大数据、人工智能、科技文化艺术、科技公益慈善等前沿新兴科技与互联网+实体经济的深度融合；同时，通过大赛激发大学生、社会进步青年、科技人员、科研团体和中小微企业的创新创业热情，提升社会创业就业质量，构建公共文化新格局，传递社会公益力量， 推动现代化经济体系建设。 此次大赛还将设立高校毕业生创业就业公益体系，利用大赛所融合的社会资源培养新时代大学生的创业就业能力。
300余所高校，1500多支参赛团队，历时3个多月，诞生500余份创意方案，经过初赛和晋级赛的层层对决，18支顶尖团队最终脱颖而出。7月1日，由腾讯公司主办，工信部全国移动互联网产业孵化中心指导的2015年T派移动互联网创新创业大赛正式进入决赛阶段，经过重重考验的18组优秀作品即将展开巅峰对决。这些入选团队将在8月7日前，基于晋级赛继续完善作品，并提交完整的商业计划书，进入到成果转化的最后环节。 本次大赛围绕智享欢乐、智慧方案、智能物联三大方向展开创新，在晋级决赛的团队中，不乏来自清华大学、北京大学等国内一
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7月12日，腾讯和成都大运会执委会共同发起的「世界大学生数智竞技邀请赛」圆满落幕。在第31届世界大学生夏季运动会即将召开之际，高校学子们向世界展示着年轻一代的智慧力量，相聚科技大运，共筑智慧蓉城。
为加强产学研深度融合，全面深化高校创新创业教育改革、加快培养双创人才，纵深推进大众创业万众创新，腾讯公司参与第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛产业命题赛道，并发布了15个命题。命题方向聚焦国家“十四五”规划战略新兴产业方向，倡导新技术、新产品、新业态、新模式。围绕“四新”建设对应的产业和行业领域，基于企业发展真实需求进行命题的发布。 腾讯自去年就参与了首届“互联网+”大学生创新创业大赛产业命题赛道，并在总决赛中揭榜腾讯命题的华中科技大学、复旦大学荣获产业命题赛道金奖，北京理工大学荣获银奖。同时，
近年来，大学生自主创业越来越受到社会各界的关注，为了让大学生们能有更多发挥的舞台，更早地走出校园，融入社会抢占先机。腾讯T派校园专为大学生搭建实践创业梦想的舞台，从3月16日开始面向所有全日制高校在校生，推出2015年度移动互联网创新创业大赛，特邀资深专家进行技术与创业指导，并有万元奖金及天使投资、孵化器免费入驻等机会。 大赛规则更完善，“圆梦”更彻底 腾讯公司自2006年开始就非常注重对互联网人才的培养，先后与清华大学、中科院计算所等5所高校和科研院所成立联合实验室，与北京大学、新加坡南洋理工大学成立国际
腾讯与深圳大学的合作迈入新阶段。6月29日，腾讯与深圳大学签署全新战略合作协议，双方将围绕科研合作、人才培养、智慧校园建设、实习实践基地和社会应急公益五个方面，打造校企合作与融合发展的典范。其中，在人才培养方面，本次战略协议首次正式宣布将双方共建的人工智能特色班（腾班），从本科招生扩展至硕士、博士。 深圳大学校长、中国科学院院士毛军发，深圳大学副校长李永华，深圳大学副校长张学记，腾讯集团高级执行副总裁、云与智慧产业事业群CEO汤道生，腾讯公司集团副总裁、腾讯教育总裁殷宇，腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁付曼青，
腾讯云计算（长沙）有限责任公司、长沙银行联合湖南娱乐频道、芒果TV共同打造的《数字英雄》第二季将于2021年11月13日台网联动播出上线。
11月9日，第二届腾讯犀牛鸟创新人才培养研讨会在北京举行。本次大会以“连接，成就未来”为主题，邀请到清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学、电子科技大学、中山大学等来自全国各地的20余所高校信息技术相关领域的院系领导、专家，腾讯创新俱乐部的指导老师相聚北京，与腾讯公司地图平台、安全平台、微信、腾讯云等多个业务部门的专家就腾讯移动互联网业务布局、互联网人才需求、创新创业教育以及腾讯创新俱乐部的发展进行深入研讨。 腾讯公司副总裁王巨宏女士致辞时表示，腾讯是一家关注未来的公司，而大学生是未来的希望，研
“今年高校毕业生749万人，为历史最高。”近日，李克强总理在政府工作报告中指出,要加强大学生就业指导和创业教育。为了大力支持创业教育，落实高校毕业生创业计划，腾讯率先启动了T派移动互联网创新创业大赛，该比赛不仅受到全国移动互联网产业孵化中心的全方位指导，更有腾讯自身独有的创新实践平台和高额奖金，及知名投资机构的投资及孵化机会作为支持，从而搭建了大学生创新创业全产业链平台。大赛在激发学生创新动力的同时，还积极携手高校搭建校企互动平台，促进高校创业教育水平，为中国移动互联网发展注入新的动力。 3月16日
首届全国大学生移动互联网创业论坛 暨腾讯T派移动互联网创新创业大赛启动仪式 移动互联共驰骋，行业专家带你飞，3月20日，我们相约清华，不见不散！ 移动互联风云际会，创业浪潮汹涌澎湃； 高校创业蔚然成风，大学校园卧虎藏龙； 论剑不止在华山，思想碰撞在清华！ 三省吾身 虽然你用过微信摇一摇、扫一扫，但你了解它背后的牛X技术吗？ 虽然你知道微信连接了用户和服务，但你知道它还有连接硬件的能力吗？ 虽然你站在大学生创业的风口，但你洞察这背后的险阻与玄机吗？ 虽然…… 来这里！首届大学生移动互联网创业论
为加强产学研深度融合，全面深化高校创新创业教育改革、加快培养双创人才，纵深推进大众创业万众创新，腾讯公司参与第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛产业命题赛道，并发布了15个命题。命题方向聚焦国家“十四五”规划战略新兴产业方向，倡导新技术、新产品、新业态、新模式。围绕“四新”建设对应的产业和行业领域，基于企业发展真实需求进行命题的发布。 在音视频通信领域，腾讯本次给出了“超低时延的5G远控应用创新与探索”以及“全真互联技术下的社交互动创新与探索”两个命题，希望高校团队能够关注5G网络、RTC及相关技
首届全国大学生移动互联网创业论坛 暨腾讯T派移动互联网创新创业大赛启动仪式 移动互联共驰骋，行业专家带你飞，3月20日，我们相约清华，不见不散！ 移动互联风云际会，创业浪潮汹涌澎湃； 高校创业蔚然成风，大学校园卧虎藏龙； 论剑不止在华山，思想碰撞在清华！ 三省吾身 虽然你用过微信摇一摇、扫一扫，但你了解它背后的牛X技术吗？ 虽然你知道微信连接了用户和服务，但你知道它还有连接硬件的能力吗？ 虽然你站在大学生创业的风口，但你洞察这背后的险阻与玄机吗？ 虽然…… 来这里！首届大学生移动互联网创业论坛，
6月23日，成都大运会“世界大学生数智竞技邀请赛”于成都顺利举办。成都大运会执委会市场开发和活动策划部党组负责人、专职副部长苗峪源，大运会执委会信息技术部党组成员、专职副部长鲁刚，腾讯成都公司总经理林夏，开悟平台负责人刘林，开悟平台技术负责人邓民文、电子科技大学带队老师谢宁副教授出席了本次预选赛。 成都大运会执委会市场开发和活动策划部党组负责人、专职副部长苗峪源表示：“本次邀请赛作为全球首个以AI 竞技为主题的活动赛事，通过新型数字文化载体，有效推动打造更开放、创新的人工智能文化交流体系，
THE FIRST ANNIVERSARY 腾讯产业互联网一周年 2018年9月30日，腾讯宣布组织架构调整，成立云与智慧产业事业群，并将散落在公司6个BG中的20多个教育产品重新梳理，形成统一的“腾讯教育”业务版块。2019年9月30日即将迎来腾讯产业互联网一周年，腾讯教育做了哪些努力与实践？先戳视频了解一下！ ▲ 95秒高能get“腾讯教育”那些事儿 同时，我们采访了几位与“腾讯教育”有密切关联的同学们： 已经在校生活了一个月的19级大学生@JK给爸妈发微信叮嘱： 母上大人，以后生活费直接微
随着“十四五”教育规划工作的持续深入发展，当前，我国教育信息化已步入2.0时代：以云计算、物联网、大数据、人工智能等为代表的新兴科技给教育行业带来了前所未有的改变。纵观高校领域，在信息化的加速推动下发展革新的同时，也面临着校园硬软件设施建设不平衡、网上教学教务资源与服务有限、教师的信息素养水平参差不齐等痛点。与此同时，2020年初爆发的新冠肺炎疫情，也倒逼教育行业从线下“搬迁”到线上，并积极投身到在线教学与教育治理的探索中去。 进入后疫情时代时，高校又该如何延续线上教育教学管理的优势，与传统课堂相结合？如
随着疫情防控常态化，在线教学也已成为各地高校的教学“新常态”。新形势下，高校如何利用教育信息化工具开展在线教学？如何结合传统课堂经验不断提升线上教学质量？ 5月12日，腾讯教育举办高校智慧教学经验分享会，邀请吉林大学、同济大学、北京邮电大学等多所高校信息化专家学者，共同探讨疫情下高校信息化建设新路径，并分享如何利用信息化工具探索高校线上线下融合教学与教育治理新范式。 腾讯云高等教育行业总经理李峪，联奕科技总裁朱明武，吉林大学教务处副处长、教授、博士生导师徐昊，同济大学信息化办公室主任兼教育技术与计算中心主任
第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛在江西南昌落下帷幕。为引导高校把创新创业教育与破解产业实际技术难题有机结合，本届大赛新增产业命题赛道。腾讯积极参与其中，并聚焦国家“十四五”规划新兴产业方向、基于腾讯科技向善核心战略，共发布“可持续社会价值创新”等10项命题， 获得“产业命题赛道优秀组织奖”。本届产业命题赛道共发布了218个产业命题，共有1024所高校、10466个项目、59454人次报名参赛。经过激烈竞争，50个项目进入决赛冲击金奖。最终，揭榜腾讯命题的华中科技大学、复旦大学拨得头筹，荣获产业
世界上规模最大的教育体系，由中国52.93万所各级各类学校共同组成。它们分布在城市和乡村、平原与深山……要找到怎样的一个支点，才能让每个孩子都享受到公平而有质量的教育？ 一本教材的编写需要1-2年，一名大学生的培养需要4年甚至更久，进入校门时所学的不少知识，对于毕业之时的社会产业而言已经是“过去时”。在科技发展速度、产业一线技术迭代越来越快的当下，如何保障人才培养与时代同频共振？ 11月30日，2022腾讯全球数字生态大会即将召开。其中，智慧教育专场将围绕《教育科技助力教育行业数字化》主题，邀请各界专家学者
为深入贯彻落实“党的十九大”中提出的“加快建设创新型国家”与“建设现代化经济体系”国家战略，工信部工业文化发展中心与汇新云平台联合筹办本次大赛，大力发展新兴科技，用科技创新和产业模式的革新来促进行业领域的产业升级；推动大数据、人工智能、科技文化艺术、科技公益慈善等前沿新兴科技与互联网+实体经济的深度融合；同时，通过大赛激发大学生、社会进步青年、科技人员、科研团体和中小微企业的创新创业热情，提升社会创业就业质量，构建公共文化新格局，传递社会公益力量，推动现代化经济体系建设。
数据猿导读 九索数据发布定增预案，拟3000万元搭建社情动态分析系统；消费金融服务平台“爱又米”完成中信信托领投的C轮融资；华为企业云“牵手”云浮市政府，共同布局智能交通领域……以下为您奉上更多大数据
为响应国家关于“互联网+”行动计划，配合教育部鼓励大学生创新创业的指导精神，腾讯公司在教育部指导下面向全国各大高校发布创新创业联合基金项目。本项目聚焦于培养学生对全新形态的“互联网+”产品运营思维及协作两大维度能力，同时通过项目实施，探索“互联网+”时代的创新产品运营模式，打造典型标杆案例。 本次创新创业联合基金项目由腾讯微校专家组从项目创新性、项目实施计划、团队能力等多维度综合评定，最终从以微信校园卡和微信小程序作为申报项目的众多高校中，确定18所高校的19个项目团队获得本次支持。 2017年创新创业联合
不知不觉，做腾讯云推广者已经一年有余，尤记得第一次接触腾讯云是在2019年10月份，那时工作需要经常使用测试环境，个人电脑上的虚拟机经常无故崩溃，而云计算当时十分火爆，身边很多同事纷纷转用云服务器作为测试机。
允中 发自 江城 量子位 报道 | 公众号 QbitAI 刚刚，联想创投集团主办的“中国有AI·联想高校AI精英挑战赛”，结束了第二站暨华中赛区晋级赛角逐。 10个高校项目入围，并在华中科技大学机
疫情期间，信息化技术在助力高校“停课不停教，停课不停学”上取得显著成就。来自高教司的数据显示：全国1454所高校有103万人次教师，为23亿人次学习者提供了1226万门次的在线课程。高校课程开出率91%，学生在线教学满意率80%，在线教学认可度84%——这是中国高校信息化成就的一次集中展示。 2021-2025年是国民经济和社会发展的第十四个五年计划时期，如何充分利用信息技术的变革力量进一步促进教育发展，是高校“十四五”规划的重要任务。 10月21-23日，在中国高等教育学会教育信息化分会的指导下，江苏金
近日，由腾讯公司主办，工信部全国移动互联网产业孵化中心指导的2016年T派移动互联网创新创业大赛正在如火如荼开展中，来自海内外300余所高校的1100多支参赛团队，历时3个多月，共提交了500余份创意方案。经过层层筛选确定的18支决赛团队现已蓄势待发，堪称新兴创业创新力量“阅兵式”。7月18日，大赛正式进入决赛阶段，18支顶尖团队即将展开最后的较量。在接下来的一个月，这些入选团队将基于晋级赛继续完善作品，并提交完整的商业计划书，并于8月18日齐聚深圳腾讯大厦现场答辩争夺桂冠。 本次大赛赛题紧贴时下热门领域，
“连接•Young出精彩！”3月20日晚， 2015年腾讯T派移动互联网创新创业大赛启动仪式在清华大学经管学院伟伦楼报告厅正式开启。本次活动由腾讯公司和清华x-lab共同主办，全国移动互联网产业孵化中心主任艾鹏，清华x-lab创始主任、清华大学经管学院创新创业与战略系副教授张帏，腾讯公司微信模式识别中心图像技术负责人刘海龙，腾讯公司微信硬件团队高级产品经理孙丹青，腾讯公司高校关系总监管刚等嘉宾亲临现场，与北京10余所高校学生、创新创业相关社团骨干就移动互联网创业潮中大学生的位置及机会等话题展开深入探讨。
2021年6月21日，深圳大学三校区互动教学智慧信息系统招标公告发布，预算62279600.00元。 项目背景： 深圳大学三校区互动教学智慧信息系统建设项目是深圳大学在“十三五”期间规划的学校重点建设项目，是按照国家高等教育建设发展和深圳市加强教育信息化建设的政策和要求并结合深圳大学整体发展战略进行规划，具有对深圳大学信息化基础设施进行优化完善、促进校园教学管理及服务工作效率提升的重要意义。 信息化作为学校基础环境的重要组成和教学服务创新应用的手段和工具，一直以来受到深圳大学领导的重视和师生们的大力支持
第十二届全国人民代表大会第五次会议3月5日在人民大会堂举行开幕会，李克强总理作政府工作报告时指出，持续推进大众创业、万众创新。要新建一批“双创”示范基地，鼓励大企业和科研院所、高校设立专业化众创空间，加强对创新型中小微企业支持，打造面向大众的“双创”全程服务体系，使各类主体各展其长、线上线下良性互动，使小企业铺天盖地、大企业顶天立地，市场活力和社会创造力竞相迸发。苏宁不仅抓住了创业浪潮的尾巴，还把握住了政策机遇。
4月18日，《中国教育信息化》杂志社主办，腾讯教育协办的“行家纵谈”线上会议第二期成功召开。此次会议以“数字化转型背景下的高校智慧校园建设”为主题，来自高校信息化建设一线的专家们分享了智慧校园建设经验，共同探讨了高校信息化建设的前沿趋势。 中山大学网络与信息中心主任何海涛、东南大学网络与信息中心副主任胡轶宁、北京邮电大学信息化技术中心副主任（主持工作）乔秀全出席并发表了主题报告，江苏师范大学智慧教育学院院长、教授杨现民主持了本次会议。 中山大学：破解校区分散难题，打通人与服务“最后一公里” 中山大学作为一
乐享犀牛鸟校园是腾讯高校合作基于腾讯乐享产品，旨在面向在线大学生搭建一个提供丰富赛事及活动、职业规划分享、互联网产业资讯、企业招聘需求、实习就业资源的开放空间。 （乐享犀牛鸟校园网站及微信小程序双入口） ---- 多样企业实践项目，提升学生综合实践技能 联动腾讯多个重点业务开展多样性企业人才培养项目及高含金量赛事等，包括网络安全、云开发、开源、智慧医疗等多个领域。截至目前，乐享犀牛鸟校园累计培养8000+学生，多名学生入职腾讯及其生态企业。 （部分热门实践项目） 优质精选大咖课程，提
这十年来，我们看到很多诞生于“云”上的互联网企业只用了短短几年时间就从几十人的创业团队发展成造福千家万户的跨国大型企业。
“人才是创新的核心要素，要把人才作为支撑发展的第一资源”，在近日发布的“十三五”规划纲要中，人才培养上升到国家政策的战略高度。 面对这一新形势、新常态，以人才培养为根本任务的高等院校也面临着转型和改革。为了响应国家深化教改的号召，配合高校更好地培养创新创业型人才，腾讯公司联合全国移动互联网产业孵化中心，于3月21日启动了QQ浏览器杯T派创新创业大赛，旨在为高校学生提供可利用的技术开放平台、线上线下结合的课程平台和充满想象力的实践平台，为中国互联网人才培养贡献力量。 3月24日
近日，北京理工大学、西安交通大学等多所高校陆续公布了《2021年强基计划招生简章》，正式拉开了今年强基计划招生的序幕。 与此同时，腾讯教育在3月初基于微信视频号推出#我的专业我代言#短视频活动正在火热进行中。该活动主要面向在校大学生征集高校特色专业介绍，同时助力高校甄选“专业推荐官”，助力校方开展2021年度的高招直播宣讲活动。 花式秀专业 师生齐上阵 活动一经推出，得到了在校大学生的积极响应，并纷纷开启了“花式秀专业”模式： 不久前，中国外交部“翻译天团”霸屏，让很多人对“翻译官”这个职业心生向往
“拿起手机，进入‘服务大厅’选择‘选座’功能，点选自己满意的座次，被占座位和无人座位由不同颜色表示，一目了然。”你以为是在购买春节火车票吗？其实这是高校大学生们在预约期末考的自习室座位。 自习室预约选座只是当代大学生智慧校园生活的冰山一角，也是腾讯智慧高校为高校提供的众多产品功能之一。 “ 聚焦高校信息化建设和人才培养两大领域，腾讯智慧高校解决方案以‘腾讯微校’和‘腾实学院’为抓手，不仅加快了高校信息化建设进程，还助力学校培养出更多面向新兴产业的创新型人才。 ” 腾讯教育相关负责人表示。 在教育
导读：大学生不读书，这是当今中国大学最糟糕的情况。如何让大学生在大学里真正读大学而不是读中学甚至小学，这才是当代中国大学教育最迫切需要解决的问题。 作者：高玉 内容来源于网络 全文较长，时间比较紧的同学可以先看内容精华： 中国大学的现实是，上课和大学的层次地位是相反的。大学层次越低，上课越多；大学层次越低，学生读书越少。 事实上，在中国，“研究型大学”基本上是一流大学，而“教学型大学”基本上是三流大学。“研究型大学”最重要的特征就是强调学生自己读书思考，“教学型大学”最重要的特征就是上课。 大学的
📷 ---- 新智元报道 来源：浪潮、清华大学 编辑：张乾 【新智元导读】5月9日，2018 ASC世界大学生超级计算机竞赛(ASC18)总决赛在南昌大学落下帷幕，清华大学成功卫冕总冠军，首次入围总决赛的“黑马”上海科技大学一鸣惊人，揽获亚军和e Prize计算挑战奖两项大奖，中国台湾清华大学获得最高计算性能奖。 ASC18由亚洲超算协会、浪潮集团和南昌大学联合举办，共有全球300余支高校代表队报名，经过预赛选拔有20支队伍晋级总决赛。 决赛要求参赛大学生队伍在3000瓦功
还没入校就可以指定舍友，一键预约学长“接站”，上课集体“玩”手机...... 为什么别人家的大学那！么！优！秀！ 现在换大学还来得及吗？！ 下方高能预警：以下内容有可能会引起读者情绪波动，具体表现为惊讶、赞叹、羡慕、嫉妒等心理变化，请抓（jin）紧（shen）阅读。 “占座”终极大招，在线预约了解一下 “进入‘服务大厅’，选择‘选座’功能，就能够选择想要的座次，被占座位和无人座位由不同颜色表示，一目了然。” 你以为这是购买《复联4》电影票的选座指南吗？ 同学，醒醒！ 事实上，这是天津大学的学霸
2020年4月10日，由腾讯智慧高校、企业微信和腾讯智慧教育发展研究中心联合主办的“后疫情时期高校复学防控指南解读”主题沙龙云端开讲。 本次沙龙，围绕“高校师生返校后，如何做好复学与防疫的无缝衔接”这一话题展开深入的讨论。《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》（以下简称“《指南》”）编写组专家在线进行了专业的解读；腾讯智慧高校联合企业微信正式发布高校智慧化防疫解决方案，覆盖了校园内外、校园生活、教学办公、招生就业等四大核心场景，为后疫情时期师生无忧返校保驾护航。 中南大学湘雅医学院副院长、《指南》编
手机数据平台Ogury完成1500万美元融资；贵阳市云岗区将建大数据产学研合作基地，定向培养大数据专业人才；京东金融推出资产证券化云平台ABS，用大数据赋能资产管理……以下为您奉上更多大数据热点事件
十年前，在信息化“十二五”规划中，提出建设一个令人激动的“智慧型校园”概念。这幅蓝图描绘的是无处不在的网络学习，融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。
导语：这是一群来自重点高校与中学的大学生和中学生，是一群对科学研究充满热情并极具潜力的学生。这个夏天他们相聚腾讯，碰撞思想、携手成长。 近日，第四届犀牛鸟精英研学营圆满落幕，犀牛鸟各人才培养项目包括犀牛鸟精英人才计划、中学科学人才培养计划、开源人才培养计划、高校创新俱乐部的70多名学生，从五湖四海齐聚腾讯总部滨海大厦，开启为期4天的学习盛宴。 清华大学计算机系教授胡事民在开营致辞中谈到，创新是科学研究的基础，也是当今时代发展的主题。多年来，腾讯犀牛鸟一直坚持培养具有创新精神与实践能力的新一代科研人才。希望大
此前，腾讯云联合新工科联盟工程认知工委会、腾讯高校合作等联合启动了“新生工程教育百校同行”计划（简称：百校同行计划。基于“百校同行”计划，腾讯云将以云开发 CloudBase 为切入点，提供线上学习课程、新生工程认知师资培训、新生校园布道师计划、新生创客马拉松、技术认证、云资源等系列内容。通过贴近实际工程环境的“学、练、赛、考”模式，培养学生自主学习、发现问题和动手解决问题的能力，释放新生代的创新活力。
12月19日，在2020 Techo Park开发者大会上，腾讯云针对高校开发者，发布了公益计划“腾讯云·未来开发者云梯计划”(以下简称“云梯计划”)。 据悉，2020年“云梯计划”对接了全国62所高校，为3000名大学生提供免费的腾讯云认证培训和考试名额。学生们通过系统性、实战性学习，获得腾讯云权威专业凭证，拿到进入意向行业和岗位的“敲门砖”。 腾讯高级执行副总裁、云与智慧产业事业群总裁汤道生通过视频发表致辞。高校毕业生就业协会会长、北京语言大学原党委书记王路江，腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁王涛
目前在零售行业的实际运营过程中，会产生巨大的人力成本，例如导购、保洁、结算等，而其中，尤其需要花费大量的人力成本和时间成本在识别商品并对其进行价格结算的过程中，并且在此过程中，顾客也因此而需要排队等待。这样一来零售行业人力成本较大、工作效率极低，二来也使得顾客的购物体验下降。
近日，教育部产学合作协同育人项目专家组发布了《关于征集教育部产学合作协同育人项目成果资源支持高校在疫情防控期间开展教学活动的通知》，专家组对有关企业提供的资源进行了层层审核和筛选，TAPD腾讯敏捷协作平台成功入选第一批项目资源。 TAPD是腾讯一站式敏捷研发协作云平台，支持研发项目管理、DevOps持续交付、在线任务跟进，能够支持各类规模团队在线研发，助力跨地域远程高效协作，目前已经成为国内十余家头部高校软件工程课程支撑平台。 在疫情防控期间，高校师生均可免费注册TAPD标准版和专业版，并可申请免费使
6月19日下午，由腾讯微校携手深圳大学信息中心主办的“深圳大学创新应用开发设计大赛”正式启动。本次大赛主要分为“微信小程序开发设计大赛”和“微信校园卡封面设计大赛”两大分赛，整体赛程将持续4个月，最终评选出的优秀作品团队，会获得证书和丰厚奖金。 深圳大学副校长徐晨教授、腾讯公司副总裁王巨宏、深圳大学信息中心主任王志强教授、总支书记邱妙芳、副主任江魁、腾讯微校副总经理关能辉，以及来自深圳大学各学院的师生、信息中心的技术人员共200余人参加了大赛启动仪式。 深圳大学信息中心江魁副主任主持启动仪式 数据
［导读］本内容选自清华大学教育研究院教授、常务副院长史静寰，在2017年4月28日“清华大学数据之上的教育研究——清华大学教育大数据论坛”上的发言。 史静寰老师的主要研究方向为高等教育学、教育史、国际与比较教育、大学生学习与发展研究等。她曾任北京师范大学教育系副系主任，中国教育学会中青年理论工作者研究会理事长、日本北海道大学高等教育研究与开发中心特聘教授等职。现任清华大学教育研究院常务副院长，中国高教学会院校研究分会副理事长，英国曼彻斯特大学教育学院客座教授，澳大利亚大学质量评价机构海外评估专家。并主持
我只是个普通大学生，出于对软件的喜爱，我选择了这个热门和复杂的专业，已经习惯安心地坐在书桌前翻着实践课程中一段一段烦杂的代码。很自然，我关注起中国软件业的发展和变革，更愿意谈及 IT 界相关的话题，当然包括就业。确实，我不是什么专家，但临近毕业，我也以自己——一名学生的眼光，担忧起中国可怜的程序员们，担忧起中国看似迅速发展然而并不十分健康的软件业发展态势。
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