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从幼儿园到高中 腾讯复学码成广东湛江4000所学校返校必备“神器”

今天,广东省中小学正式返校复课。 一大早,湛江351所中学的大门前,首批回归校园高三、初三毕业年级的学生们正在排队接受体温检测,有序入校。 图:湛江市第二十八中的首批返校学生正在接受体温检测 为了保障全市4000所中小学、幼儿园的师生无忧返校,湛江市教育局全面启用“腾讯复学码”,助力返校复学的健康管理和防疫保障工作。同时,借力腾讯智慧校园和企业微信,实现了家校健康数据的互联互通,构建起教育局、学校、班级、家庭四级联动的管理“闭环”。 开学前:“码”上排查  全面掌握学生健康状况 安全复课的第一步,就是

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    【亲子】大数据告诉你,男孩不能这么教

    大数据告诉你,男孩不能这么教 “男孩危机”的说法曾经风靡一时,男孩儿不好教是很多家长内心的痛。你可是家有男孩儿?你又是否曾感叹宝贝儿子咋成了“熊孩子”?其实,也许真正的问题在于您的孩子有个“熊家长”! 中国教育科学研究院组织了一次调查,涉及北京、黑龙江、江西和山东四省市2万名小学生家长及2万名小学生,发现男孩在生活中缺少父亲的陪伴、男孩子不善表达情感、男孩子的成长需求不被父母了解、男孩儿的潜质发挥受到限制,也就是说,男孩比女孩面临更多困境。但是家庭教育却忽视了这些困境,各位家长,男孩千万不能这么教。 爸爸不

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    软件需求获取阶段关注“做什么”

    在软件项目的需求获取活动中,一般要收集以下类别的用户需求: (1)界面需求:描述软件系统的外部特性,即系统如何从外部得到数据输入,如何向外部输出数据。 (2)功能需求:列出软件系统必须完成的所有功能。 (3)性能需求:响应时间、吞吐量、处理时间、存储空间等方面的限定。 (4)质量需求:对安全性、保密性、可靠性、可维护性、可移植性、易用性等方面的要求。 (5)资源使用需求:对硬件、支持软件、数据通信接口等方面的要求。 (6)软件成本消耗与开发进度需求:即对时间和经济方面的要求。 (7)异常处理要求:在运行过程中出现异常情况(如临时性或永久性的资源故障,不合法或超出范围的输入数据、非法操作等)时应采取的行动以及希望显示的信息。

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    腾讯云微搭支持腾讯问卷快速识别健康码、行程码异常信息

    近期受新冠疫情影响的地区,部分已经开始逐步复学啦!神兽即将归笼,然而却又愁哭了家长和老师们。 以深圳为例,返校前3天学生及同住人都需要提交健康码、行程卡、核酸检测记录截图,不仅家长们要每天和截图斗智斗勇,拼图上报、打包提交……各种要求挑战家长的动手能力;老师更要逐个家庭检查截图,还要手动统计上报“异”情,动辄好几十分钟就过去,这日子过得都要怀疑人生了。 现在,腾讯云、腾讯技术公益联合腾讯问卷推出疫情健康申报服务,在腾讯云微搭低代码能力的支持下,通过腾讯云AI的OCR文字识别技术,快速识别健康码、行程码、核

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    领券