本系列文章将会以通俗易懂的对话方式进行教学，对话中将涵盖了新手在学习中的一般问题。此系列将会持续更新，包括别的语言以及实战都将使用对话的方式进行教学，基础编程语言教学适用于零基础小白，之后实战课程也将会逐步更新。
也不是所有的高级程序语言都是如此，比如python数组下标就支持负数。 原因一：历史原因语言出现顺序从早到晚c、java、javascript。 c语言数组下标是从0开始->java也是->javascript也是。 降低额外的学习和理解成本。 原因二：减少cpu指令运算（1）下标从0开始：数组寻址——arr = base_address + i *type_size（1）…
在使用C语言调用luajit之前，我们需要先了解一些必要的概念。首先，我们需要掌握一些基本的lua函数调用的方法。例如，我们可以使用luaL_newstate函数来创建一个新的lua_State结构体，这个结构体是在C语言和Lua之间进行通信的桥梁。同时，我们也需要掌握luaL_openlibs函数，它可以打开Lua的标准库，以便我们可以在C语言中使用Lua的函数。
在这个例子中，我们定义了一个名为 add 的函数，该函数接收两个整数作为参数，并返
C语言的奇葩之一就是明明可以直接除以17解决的问题偏偏要搞得这么麻烦 但我们能有什么办法呢，只能说是对思想的锻炼了呗！ 题目描述 定理：把一个至少两位的正整数的个位数字去掉，再从余下的数中减去个位数的5倍。当且仅当差是17的倍数时，原数也是17的倍数 。 例如，34是17的倍数，因为3-20=-17是17的倍数；201不是17的倍数，因为20-5=15不是17的倍数。输入一个正整数n，你的任务是判断它是否是17的倍数。 输入 输入文件最多包含10组测试数据，每个数据占一行，仅包含一个正整数n（1<=n<
本次的题目来源于C语言网比赛栏目八月月赛第一题，记得去试试看看自己能不能AC哦！！！ 题目描述 给定一个N阶矩阵A，输出A的M次幂（M是非负整数） 例如： A = 1 2 3 4 A的2次幂 7 10 15 22 输入 第一行是一个正整数N、M（1< =N< =30, 0< =M< =5），表示矩阵A的阶数和要求的幂数 接下来N行，每行N个绝对值不超过10的非负整数，描述矩阵A的值 输出 输出共N行，每行N个整数，表示A的M次幂所对应的矩阵。相邻的数之间用一个空格隔开
昨天黑客大佬开车，今天是时候展示咱自己的老司机卡了 题目描述 你的弟弟刚做完了“100以内数的加减法”这部分的作业，请你帮他检查一下。每道题目（包括弟弟的答案）的格式为a+b=c或者a-b=c，其中a
题目描述 两个不同的自然数A和B，如果整数A的全部因子(包括1，不包括A本身)之和等于B；且整数B的全部因子(包括1，不包括B本身)之和等于A，则将整数A和B称为亲密数。求3000以内的全部亲密数。
本次的题目正确率可是低到了一个境界呢！快来试试吧！ 题目描述 正整数x 的约数是能整除x 的正整数。正整数x 的约数个数记为div(x)。例如，1，2， 5，10 都是正整数10 的约数，且div(10)=4。设a 和b 是2 个正整数，a≤b，找出a 和b 之间约数个数最多的数x 输入 输入2 个正整数a≤b，编程计算a 和b 之间约数个数最多的数。 输出 程序运行结束时，找到a 和b 之间约数个数最多的数是x，将div(x)输出 样例输入 1 36 样例输出 9 PS：如果你有想法或者想
http://codeup.cn/contest.php?cid=100000571 Problem A: C语言10.1 Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 32 MB
如果分支较多，嵌套的if语句层数多，程序繁长而且可读性降低，因为C语言提供switch语句直接处理多分支选择。
我们上小学的时候都学过各种运算，如：加法运算、乘法运算、混合运算等，而运算就要用到运算符，如：+、-、×、÷等等。
2.编译：借助一个程序，就像一个翻译，把你的程序翻译成计算机真正能懂的语言-机器语言-写的程序，然后，这个机器语言写的程序就能够直接执行了
实数的余数——两个参数分别是被除数和除数double fmod(double, double)
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2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最后运行。（.c---à.obj---à.exe）这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的，只有.exe文件才可以运行。
题目描述 验证尼科彻斯定理，即：任何一个正整数的立方都可以写成一串连续奇数的和。 输入 任一正整数 输出 该数的立方分解为一串连续奇数的和 样例输入 13 样例输出 13*13*13=2197=157
嗯，今天个大家分享一下学习C语言应该注意什么？送给所有的C语言初学者。那个，如果你是大佬请不要喷好吗？
C语言提供了了丰富的数据类型来描述生活中的各种数据。 C语言提供的一下数据类型：
例如：字符 '0'-'9' 对应的十进制整数是48~57，那么，将对应的整数减去48就得到了对应的整数
在C语言中，格式化输入（Formatted Input）是一种从标准输入读取数据并按照指定格式进行解析的操作，它主要通过使用标准库函数scanf()来实现格式化输入。
2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最后运行。（.c---à.obj---à.exe）这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的，只有.exe文件才可以运行。（常考！）
2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)，有且只有一个main函数。
这道理放在C语言学习上也一并受用。在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数，我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手，需要经历的是日积月累的学习。
其中需要特别注意的是 byte内存占用为1字节 char内存占用为2字节。和我们之前c语言中学到的很不一样。
输出是以计算机主机为主体而言的，从计算机向输出设备输出数据称为输出，C语言本身不包含输出语句，如果不加头文件，下述代码就会报错。
在C语言中，输入是以计算机主机为主体而言的，从输入设备向计算机输入数据称为输入，C语言本身不包含输入语句。
https://blog.csdn.net/weixin_72357342/article/details/129753739?spm=1001.2014.3001.5502
给定一个以秒为单位的时间t，要求用 “< H> :< M> :< S> ”的格式来表示这个时间。< H> 表示时间，< M> 表示分钟， 而< S> 表示秒，它们都是整数且没有前导的“0”。例如，若t=0，则应输出是“0:0:0”；若t=3661，则输出“1:1:1”。
开启2020年学习新征程，力扣(LeetCode)定期刷题，每期10道题，业务繁重的同志可以看看我分享的思路，不是最高效解决方案，只求互相提升。
自定义函数和数组的应用 题目描述 输入10个整数，将其中最小的数与第一个数对换，把最大的数与最后一个数对换。写三个函数； ①输入10个数；②进行处理；③输出10个数。 输入 10个整数 输出 整理后的十个数，每个数后跟一个空格（注意最后一个数后也有空格） 样例输入 2 1 3 4 5 6 7 8 10 9 样例输出 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PS：可以试试12345678910哦，看看是不是对的，暗含玄机哦 详细题解见C语言网题库1045题 另外，有兴趣的同学还可以加入C语言网官方微信群
七、逻辑运算符 有时候，我们需要在多个条件同时成立的时候才能执行某段代码，比如：用户只有同时输入了QQ和密码，才能执行登录代码，如果只输入了QQ或者只输入了密码，就不能执行登录代码。这种情况下，我们就要借助于C语言提供的逻辑运算符。 C语言提供了3个逻辑运算符：&&（逻辑与）、||（逻辑或）、!（逻辑非）。注意：这些都是英文字符，不要写成中文字符。跟关系运算符一样，逻辑运算的结果只有2个：“真”为1，“假”为0 1. 逻辑与 1> 使用格式 “条件A && 条件B” 2> 运算结果 只有当条
估计大家今天忙开学迎新什么的都忙不过来了吧，今天介绍的这题呢，跟之前的题很像，也是数组的题 题目描述 有n个整数，使前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成前面m个数。写一函数：实现以上功能，在主函数中输入n个数和输出调整后的n个数。 输入 输入数据的个数n n个整数 移动的位置m 输出 移动后的n个数 样例输入 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 样例输出 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 PS：感觉这题有带你难度哦，快来试试把，详细题解见C语言网题库1046题 另外，有兴趣
变量相当于内存中一个数据存储空间的表示，你可以把变量看做是一个房间的门牌号，通过门牌号我们可以找到房间，而通过变量名可以访问到变量(值)
本文最后更新于2022年01月24日，已超过35天没有更新。如果文章内容或图片资源失效，请留言反馈，我会及时处理，谢谢！
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程序员之间有一个约定俗成的习惯，我们在学习任何编程语言时，所写的第一个程序，就是在显示屏上打印一行字符“Hello World”。
http://codeup.cn/contest.php?cid=100000574 Problem A: A+B 输入输出练习I Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 3
“要成为绝世高手，并非一朝一夕，除非是天生武学奇才，但是这种人…万中无一” ——包租婆
2、直接存取文件类似于哈希表，即根据文件中关键字的特点设计一种哈希函数和处理冲突的方法将记录散列到存储设备上，故又称散列文件。
例82：C语言用指向指针的指针的方法对n个整数排序并输出；要求将排序单独写成一个函数；n个整数在主函数中输入，最后在主函数中输出。
解题思路：读者要明白指针该怎么用，看着道题的时候，应该首先想到的是不用指针怎么交换，想明白这个思路，加上指针处理就好了。
1．逻辑量的真假判定──０和非０ Ｃ语言用整数"１"表示"逻辑真"、用"０"表示"逻辑假"。但在判断一个数据的"真"或"假"时，却以０和非０为根据：如果为０，则判定为"逻辑假"；如果为非０，则判定为"逻辑真"。 例如，假设num=12，则： ！num的值=０ ，num>=1 ＆＆ num<=31的值=１ ，num || num>31的值=1。 2．说明 （1）逻辑运算符两侧的操作数，除可以是０和非０的整数外，也可以是其它任何类型的数据，如实型、字符型等。 （2）在计算逻辑表达式时，只有在必须执行下一个表达式才能求解时，才求解该表达式（即并不是所有的表达式都被求解）。换句话说： 1）对于逻辑与运算，如果第一个操作数被判定为"假"，系统不再判定或求解第二操作数。 2）对于逻辑或运算，如果第一个操作数被判定为"真"，系统不再判定或求解第二操作数。
原标题 | 5 Types of Constants in C and How they’re Different from Literals 作者 | DATAFLAIR TEAM 译者 | Ala
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