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农场上的AI教育,温州瓯海走出人工智能教育新范式

你有没有想过,人工智能不仅可以做到识别人脸,也可以用来识别“虫脸”? 在温州市瓯海区实验小学集团学校,为了保卫自己的小小农场,学生们设计了一款“虫脸识别”小程序,只需把摄像头对准昆虫进行拍照识别,便可以得知这只小虫子是否属于常见的数十种害虫种类之一。 “虫脸识别”小程序是学校人工智能暑期实践活动的成果之一。为了给学生学习人工智能打造真实情境,温州市瓯海区实验小学集团学校将人工智能课程与学校的“巴学园农场”相结合,鼓励学生在农场种植实践中发现问题,并灵活运用科学技术知识解决问题,将人工智能教室“搬”到了地头田

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全国通用的「微信身份证」来了!这里有一份最全的申请攻略 | 国家队

作者:李诚慧 如何证明「我是我」? 相信很多跑过政务窗口的朋友都深有感触,不管是去政府办事窗口还是银行,没有一张身份证就什么都做不了。近到住酒店、去网吧,也少不了身份证。尤其是赶飞机、火车的朋友,如果忘记带身份证,那么这趟旅程基本就告吹了。 图源:广州日报 有没有办法能减少这些现象呢? 2017 年 12 月 25 日,在广州南沙签发了全国首张「微信身份证」,并且,据知晓程序所知,目前全国各地的身份证已经都可以申请「微信身份证」,下面知晓君就来教你如何拿到一张微信身份证。 关注「知晓程序」公众号,微信后台回

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温州联手腾讯教育培训300余名骨干教师 “前沿理论+实战经验”双向提升教师AI素养

为了深入贯彻国务院《新一代人工智能发展规划》,落实《温州市中小学推进人工智能教育实施方案》建设任务,加快推进温州市中小学人工智能教师队伍建设,近日,由温州市教育技术中心主办,温州市数字经济研究院和腾讯教育承办的市中小学人工智能骨干教师研修班开班,来自温州市13个区县近60名骨干教师到现场参加研修班课程学习,全市超300余名信息技术教师在线同步参与培训。 温州市中小学人工智能骨干教师研修班合照 本次培训为期三天,温州大学计算机与人工智能学院副教授黄海广、浙江安防职业技术学院人工智能学院副教授张莉、腾讯优图实

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如何运用Python的AI爬虫技术,采集比天眼查更完整的数据?我的经验分享

用Python的AI爬虫技术,采集到比天眼查更完整和更及时的数据,提高python的挖掘性能,其实天眼查、查查查这些网站的数据还是具有延迟性,很多数据还是不够完整,而且很多数据源都是通国各种网站数据采集整合过来的,最近在研究Python的多进程和多线程AI智能引擎技术实现一个全网数据挖掘和分析的引擎,搜索引擎技术就是能够扫描全网,然后收录一些有用的价值,像百度搜索引擎、google搜索引擎,他们就是采用爬虫技术,对全网进行24小时的扫描,然后把各种网站的数据进行采集做快照,基于这种搜索引擎技术,我们如果要爬取比天眼查、查查查更完整的数据,只要在我们搜索引擎里面植入我们自己的代理IP池技术,采用python的多进程技术进对目标网站进行分任务,每个进程负责一个目标网站,然后采用python的多线程技术,每个来负责翻页爬取,每个线程负责10页的翻页,然后再启动守护进程24小时进行全网扫描。欢迎交流(qq:1742396457),下面是我自己写的代码,结果效率和爬取得到的数据结果还是超出满意:

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台积电转战1.4nm,美股大跌马斯克身价一夜缩水1200亿,首个奥株新冠疫苗序贯临床研究启动,今日更多大新闻在此

日报君 发自 凹非寺 量子位 | 公众号 QbitAI 今天是星期二,日报君祝友友们: 好事成双,快乐加倍! 科技圈还有哪些值得关注的新鲜事? 日报君为您奉上~ 今日大新闻 台积电转战1.4nm 据台媒联合报消息,台积电为取得制霸权,防止英特尔抢单,决定让3纳米制程的研发团队转战开发1.4纳米制程,并预定下个月鸣枪起跑。 这意味着,台积电正迫切地准备跨入1纳米制程时代。 此前,台积电联席总裁魏哲家曾经表示,公司的2纳米工艺正在研发当中。如按照初步规划,试产将在2024年底,最快则将于2025年投入量产。

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数据越多,管理越难?江苏高校共话大数据下的校园信息安全

随着信息化应用逐渐融入高校师生的日常工作学习,信息安全正在被更多人关注。近日,“百校谈”南京站之江苏高校信息安全研讨会成功举行,来自江苏地区985、211、双一流等高校的信息化部门负责人共话高校信息安全建设。 本次会议由腾讯教育、江苏省密码学会、联奕科技联合举办,江苏省密码学会专家委员会主席吕述望、江苏省科协副主席李千目、腾讯高等教育行业总经理李峪、腾讯安全资深架构师张飞凡、南京理工大学信息中心科长郭卫兵、联奕科技CIO舒畅、腾讯教育江苏总经理徐晓瑀出席了研讨会。 江苏省密码学会专家委员会主席吕述望 江苏

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重磅:《中小学人工智能教师能力标准(试行)》发布

3月24日,中国教育科学研究院、华东师范大学、腾讯三方联手,在北京举办了“人工智能教育研讨会暨《人工智能教师能力标准(试行)》、《2022年人工智能教育蓝皮书》成果发布会”。 其中,《人工智能教师能力标准(试行)》(以下简称《标准》)明确了中小学人工智能教师应具备的18项基本技能标准,为各地开展人工智能教师培训、评价等提供了参考依据;《2022年人工智能教育蓝皮书》(以下简称《蓝皮书》)是基于对全国25个省市的中小学校长、教师和学生问卷抽样调查权威推出,旨在为未来中小学人工智能教育落地提供有效路径参考。

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重磅:《中小学人工智能教师能力标准(试行)》发布

3月24日,中国教育科学研究院、华东师范大学、腾讯三方联手,在北京举办了“人工智能教育研讨会暨《人工智能教师能力标准(试行)》、《2022年人工智能教育蓝皮书》成果发布会”。 其中,《人工智能教师能力标准(试行)》(以下简称《标准》)明确了中小学人工智能教师应具备的18项基本技能标准,为各地开展人工智能教师培训、评价等提供了参考依据;《2022年人工智能教育蓝皮书》(以下简称《蓝皮书》)是基于对全国25个省市的中小学校长、教师和学生问卷抽样调查权威推出,旨在为未来中小学人工智能教育落地提供有效路径参考。

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男性35岁以后生育,孩子近视概率增高50%,根本原因在于基因突变 | 黑科技

我国这项研究成果入选了2017年中国医药生物技术十大进展。 近日,温州医科大学的科研团队在研究早发型儿童高度近视的病因时,发现儿童高度近视新生突变概率与患儿父母的生育年龄正相关。 现在,高度近视已经成为威胁我们健康的“国病”,是当前我国致盲人群的主要病因。 此前,《国民视觉健康》发布的报告中就明确指出:2102年,我国5岁以上人口中各类视力缺陷患者约5亿左右,其中近视总患病人数约4.5亿;预计到2020年,我国5岁以上人口近视患病率将增长到51%左右,患病人口将达7亿。 但是因为影响因素众多,并且其发病机制

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