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怎样从优秀教师变成超级主播?本文全都告诉你

为了控制疫情,全国各大中小学都推迟了开学时间。教育部门希望各个学校根据自身情况,开展停课不停学的工作。可是,许多在讲台上经验丰富的老师,变成主播之后瞬间各种翻车,许多同事都想让我给大家讲讲如何方便的给学生上网课。 从我个人的经验看,直播网课比录播网课的效果更好。首先,能够与学生直接交流的直播网课更接近传统教学,老师更容易发挥出水平,学生更能集中注意力。其次,直播教学能比较好控制的时间,节约老师的精力。要知道,如果老师录制一段视频,还要进行剪辑、上传等工作,出了错可能还要重新录制,花费的时间远远超过

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新知 | 虚拟互动直播和游戏微端

新知系列课程第二季来啦!我们将为大家带来全真互联时代下新的行业趋势、新的技术方向以及新的应用场景分享。本期,我们邀请到了云渲染终端技术负责人——陈焕,从终端视角为大家分享云渲染的两个应用场景及背后的技术。 首先是虚拟互动直播。我们先来看虚拟互动直播场景的案例。这是一个虚拟互动直播的场景,主播在直播一个云上运行的虚拟空间。他可以操控这个空间进行布局配置,并且有一个自己的虚拟形象,可以在空间中活动、打碟、主持全场。然后观众可以进入直播间观看。他可以进行传统的弹幕礼物互动,也可以点击“加入舞会”按钮,一键跳

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