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    怎样从优秀教师变成超级主播?本文全都告诉你

    为了控制疫情,全国各大中小学都推迟了开学时间。教育部门希望各个学校根据自身情况,开展停课不停学的工作。可是,许多在讲台上经验丰富的老师,变成主播之后瞬间各种翻车,许多同事都想让我给大家讲讲如何方便的给学生上网课。 从我个人的经验看,直播网课比录播网课的效果更好。首先,能够与学生直接交流的直播网课更接近传统教学,老师更容易发挥出水平,学生更能集中注意力。其次,直播教学能比较好控制的时间,节约老师的精力。要知道,如果老师录制一段视频,还要进行剪辑、上传等工作,出了错可能还要重新录制,花费的时间远远超过

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    知识分享命运如何推演?需求,供给和三大险关|分享经济系列报告

    文/孙怡  陈丽月   2016年10月长假之前,分答返场,但是瘦身了,只剩下三类:职场、健康和科普内容。毋庸置疑,分答消失这47天里经历了什么。   回顾一下,从2015年打赏开始流行,到2016年分答上线,引爆了知识分享经济的热度。这意味着,个人所拥有的无形的知识和技能,有条件随时转化成知识商品,进行市场化的直接交易。内容付费,开始出现一个有希望的市场,供需两端明确、交易规则清晰,综合型和垂直型的产品集中涌现,眼看知识分享经济就要野蛮生长了。   互联网正在经历从免费到付费的演变。知识分享经济一把火,

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    领券