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卡方检验spss步骤_数据分析–学统计&SPSS操作

我是一个在教育留学行业8年的老兵,受疫情的影响留学行业受挫严重,让我也不得不积极寻找新的职业出路。虽然我本身是留学行业,但对数据分析一直有浓厚的兴趣,日常工作中也会做一些数据的复盘分析项目。加上我在留学行业对于各专业的通透了解,自2016年起,在各国新兴的专业–商业分析、数据科学都是基于大数据分析的专业,受到留学生的火爆欢迎,可见各行各业对于数据分析的人才缺口比较大,所以数据分析被我作为跨领域/转岗的首选。对于已到而立之年的我,这是一个重要的转折点,所以我要反复对比课程内容选择最好的,在7月中旬接触刚拉勾教育的小静老师后,她给我详细介绍了数据分析实战训练营训练营的情况,但我并没有在一开始就直接作出决定。除了拉勾教育之外,我还同时对比了另外几个同期要开设的数据分析训练营的课程,但对比完之后,基于以下几点,我最终付费报名了拉勾教育的数据分析实战训练营:

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R语言数据分析与挖掘(第五章):方差分析(2)——多因素方差分析

在实际应用中,更多出现的是包含多因素的试验和处理。多因素试验与双因素试验背后的基本思想是一致的。与单因素方差分析不同,在双因素方差分析中因素间可能会有交互作用。假设有两个因素A和B,因素A和B没有交互作用指的是A的水平值不取决于B的水平值,反之亦然。对于有交互作用的因素,我们不可孤立地看待这些因素。对于双因素的情形,一般从图像上看,没有交互作用的因素水平图表现为两条不相交的线段,而有交互作用的因素水平图为两相交的线段。例如,下图显示的是在研究年龄和性别对身高是否有显著作用过程中,因素年龄与性别之间的交互作用。从图像上看,两曲线没有明显相交,据此可以推测二者间不存在相互作用。当然,要判定是否存在或者不存在交互作用,还需要根据相应的统计量来分析。

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The Journal of Neuroscience: 珠心算训练有助于提高儿童的视觉空间工作记忆

珠心算是指个体在熟练进行珠算操作后,可摆脱实际算盘,借助大脑中虚拟算盘进行数字计算的方式(图1)。早期行为学研究表明,珠心算个体的数字计算能力远超同龄个体,熟谙珠心算操作的个体能够在一秒内完成十位数计算,其原因可能是该训练针对计算进行了直接的大量练习,同时使练习者获得了一种新的基于珠像的数字表征策略(普通个体主要采用言语策略进行数字表征)。Tanaka等人以及浙江大学陈飞燕课题组分别利用fMRI技术考察了珠心算的神经基础,发现珠心算专家主要激活了与视觉空间工作记忆相关的脑区,而普通个体主要激活了与言语工作记忆相关的脑区,进一步为珠心算的视觉空间策略提供了神经基础。

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Cerebral Cortex: 大脑的功能发育与成长环境紧密相关

《本文同步发布于“脑之说”微信公众号,欢迎搜索关注~~》 一、背景    大脑的发育受多方面因素影响,较高的社会经济地位(higher socioeconomic status, SES)就是其中一个重要的因素。儿童、青少年时期的SES与其较强的认知能力,学业成就和较低的精神疾病发病率有关,甚至会影响婴儿时期的大脑皮层发育。已有的一些研究发现SES与大脑的结构发育呈现紧密关系,具体表现为低SES个体的大脑结构发育加速,这表明SES会调节年龄和大脑结构发展之间的关系,目前尚不清楚其在大脑功能发育中是否存在这种调节关系,这促使人们深入地研究社会经济地位是否以及如何影响青少年大脑功能网络的发育。在大多数这些研究中,关于SES的研究是在家庭层面进行的,包括家庭收入,成员学历等,部分研究也关注了邻里社区SES的影响。然而已有的研究结果还不足以清晰的揭示SES与儿童、青少年的大脑功能发育之间的关系,以及SES是如何影响的发育的,特别是与年龄的交互作用。该研究利用费城跨年龄段的大样本横断面影像数据来研究年龄,SES和大脑功能网络拓扑之间的关系,分别从全脑水平,网络水平,以及单个大脑区域三个层次,利用图论的聚类系数和模块化指数两个网络指标,从整体到局部的研究了在青少年发育过程中,SES对其功能网络拓扑结构的影响。该研究为SES与功能网络拓扑的发展之间的联系提供了证据,为早期成长环境影响大脑神经活动提供了更深入的见解。 二、材料和方法 1、被试和数据    从Philadelphia Neurodevelopmental Cohort(PNC)数据集中选取符合排除标准的,年龄在8到22岁之间的,1012名儿童和青少年的神经影像数据,其中平均年龄15.78,女性552名。SES的测量结合了被试社区的结婚率,贫困人口比例,家庭收入以及邻里家庭收入,教育占比,人口密度,就业率等多个特征计算其SES得分。结构和功能数据的预处理借助ANTs和XCP工具包处理,将功能数据映射到皮层上进行后续功能网络分析 2、构建功能网络    对每个被试,提取N = 360 个皮层区域的BOLD信号,通过计算皮尔逊相关系数来表示每两个区域之间的功能连接,最后得到了一个360*360的功能连接矩阵,如图1。基于个体数据的差异性与局限性,只有359个节点被纳入到后续分析中。

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额叶-小脑连接介导认知加工速度

加工速度是理解认知的重要概念。本研究旨在控制任务特异性,以了解认知加工速度背后的神经机制。对40名被试执行两种方式(听觉和视觉)和两种水平的任务规则(相容和不相容)的注意任务。block设计的功能磁共振成像在任务过程中捕捉到了BOLD信号。参考公开的用于处理速度的任务激活图,定义了13个感兴趣区域。认知速度是从任务反应时间得出的,这产生了六组连接性测量。混合效应LASSO回归显示,有六条重要路径提示了小脑-额叶网络预测认知速度。其中,3例为长程(2例额叶-小脑,1例小脑-额叶),3例短程(额叶-额叶、小脑-小脑和小脑-丘脑)。长距离的连接可能与认知控制有关,而短距离的连接可能与基于规则的刺激-反应过程有关。揭示的神经网络表明,按照任务规则执行操作,自动性与自上而下努力控制注意力相互作用,解释了认知速度。 1 简述 本研究旨在通过使用一系列简单的视觉和听觉通道的刺激-反应(S-R)映射任务来解决可能的任务相关偏差。这个多任务设计目的是解决上面提到的特定于形态和功能偏向的。箭头任务最初是一种视觉S-R兼容性任务,为了更好地控制所需的感觉运动处理时间,回答涉及到关于所看到或听到的内容的简单反应,箭头任务后来被改编成视觉和听觉形式(图1)。为了减少任务转换效应和交叉试验的不确定性,我们采用了分组设计,而不是与事件相关的设计。此外,我们的目标是解决以前的研究中的方法论缺陷,这些研究利用皮尔逊的相关性和心理生理学相互作用(PPI)来建立基于连接性的模型来预测加工速度。在这项研究中,我们建立了六个连通性指标,包括四个基于多变量的指数,用于进行模型比较。通过将控制任务的反应时与控制感觉运动成分的实验任务的反应时进行回归,构造了一个认知速度变量。功能关联性模型的建立基于混合效应套索回归。据我们所知,本文在该领域首次采用跨通道多任务设计,并比较了6种方法对区域间交互作用辅助处理速度的建模结果。 2 方法 2.1 被试 从当地社区招募了40名年龄在18-28岁的健康年轻人参与研究。他们都有高中或以上学历。最终样本包括35名参与者(21.5±2.1岁,14名女性),其中5名参与者被排除在分析之外。 2.2 处理速度任务 箭头任务被用来测量加工速度。它包括一个双选择S-R映射任务,具有相容(COM)、不相容(INC)和简单RT控制条件(NEU)(图1)。在COM中,参与者在出现向上箭头时按下“向上”按钮,在出现向下箭头时按下“向下”按钮(图1)。在INC中,参与者按下“向上”键表示向下箭头,按“向下”键表示向上箭头。实验涉及参与者在观看一条没有箭头的垂直线时按下任何按钮。因为在这些条件下出现的刺激是视觉图像,所以它们被称为COMVIS、INC-VIS和NEU-VIS。相同条件的听觉版本是COM-AUD、INC-AUD和NEU-AUD,向上箭头、向下箭头和垂直线分别被高音、低音和中音代替。

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Nature子刊:生命的最初几个小时内可快速学习音位辨别—基于fNIRS研究

人类新生儿可以区分音素,但这种能力背后的神经机制尚不清楚。新生儿的大脑可以学会区分自然(前)元音和逆向(后)元音(在子宫中学习不到的)。利用功能近红外光谱,我们检测了出生5小时后随机接触前和后元音 (T1时间点) 和在此之后2小时 (T2时间点)再次接触所发生的神经可塑性变化。实验组的新生儿接受了与T1和T2测试相同的刺激训练,与不接受训练的对照组相比,实验组婴儿在T1时前元音与后元音的血流动力学反应潜伏期更短,且在额下回区域差异最大,在T2神经活动差异增加,在颞叶上部和左侧顶叶下部最明显。由此得知,新生儿在出生后的最初几个小时内表现出对自然音素的超快速调整。

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结构MRI和fNIRS结合:老年人双任务行走多模态神经成像研究

由美国耶希瓦大学阿尔伯特·爱因斯坦医学院格鲁斯磁共振研究中心团队主导的一项双任务行走的多模态神经影像研究发表在NeuroImage期刊上。该研究通过结合从55名相对健康的老年人样本上收集到的灰质体积和从单任务到双任务行走氧合血红蛋白浓度变化以期阐明步态的神经生理学基础,从而来弥合该领域结构-功能的研究缺口。利用线性混合效应模型,在控制了包括任务表现在内的协变量的基础上,发现灰质体积在从单任务行走到双任务行走中对前额叶氧合血红蛋白浓度变化上具有调节作用。还发现额叶灰质体积与任务之间存在极其显著的交互作用,具体来说,与单任务行走相比,双任务行走期间氧合血红蛋白浓度的增加与额叶灰质体积的减少有关。局部分析证明双侧额上回和喙中回对该结果贡献较大。这些发现为老年人大脑激活中的神经低效性的概念提供了支持,并可能对于确定用于预测未来移动能力低下和跌倒风险的有效临床生物学标记具有实质性意义。

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