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C语言 |

“要成为绝世高手,并非一朝一夕,除非是天生武学奇才,但是这种人…万中无一” ——包租婆 这道理放在C语言学习上也一并受用。...在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数,我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手,需要经历的是日积月累的学习。 那么如何学习呢?当然是每天都练习一道C语言题目!! ? 作者 闫小林 白天搬砖,晚上做梦。...例55:一个如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为完C语言编程找出1000之内的所有完,并输出其因子。...解题思路:6的因子为1,2,3,而6=1+2+3,因此6是“完”,1不用判断,直接从2开始,因为1的因子只有1 源代码演示: #include//头文件 int main()//主函数

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    c语言素数,完全,水仙花,回文,阿姆斯特朗

    1.素数 1.素数的原理:判断一个是否为素数的基本原理是:一个大于 1 的自然,如果除了 1 和它自身外,不能被其他自然整除(即不能被其他除尽,余数不为 0),那么这个数就是素数。...2.完全数 1.完全数的原理:完全数是指所有真因子(即除了自身以外的约数)的和恰好等于它本身的。...3.代码如下: #include int main() { int a, b, c, d,sum; for (int i = 100; i < 1000; i++) { a...= i / 10; b = i % 10;//个位数 c = a % 10;//十位 d = i / 100;//百位 sum = b * b * b + c * c * c +...再如,四位的阿姆斯特朗 1634,1⁴ + 6⁴ + 3⁴ + 4⁴ = 1 + 1296 + 81 + 256 = 1634  2.思路:小编认为在判断几次幂的时候就涉及到输入数字的位数。

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    C语言练习之第n个斐波那契

    前言 在C语言中,分别用递归和非递归两种方法实现第n个斐波那契 一、思路 首先分析一下关于斐波那契数列的原理: 第一个和第二个都是1,之后的每个数都是前两个数之和,即: 1,1,2,3,5,8,...非递归: 源代码: #include //递归和非递归分别实现第n个斐波那契 //非递归 int main() { int i = 1; int j = 1; int temp...{ printf("%d\n", Fib(n)); break; } } return 0; } 运行截图: ---- 总结   以上就是今天要讲的内容,本文简单的介绍了用C语言如何求解第...n个斐波那契的两种思路,还进一步展示了代码的运行结果验证了作者的思路。...本文的作者也只是一个正在学习C语言等编程知识的萌新,若这篇文章中有哪些不正确的内容,请在评论区向作者指出(也可以私信作者),欢迎大佬们指点,也欢迎其他正在学习C语言的萌新和作者进行交流。

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    C语言100~200的素数​

    例17:C语言编程实现输出100~200之间的素数。 解题思路:这个问题的算法很简单,在上一节的基础上,只要在外层增加一个for循环作为限制100-200之间就可以了。...源代码演示: #include//头文件  #include//为了引入sqrt平方根函数  int main()//主函数  {   int number,i;//...=0)//如果余不等于0,则为素数      printf("%d\n",number);//输出素数     }    return 0;//函数返回值为0  } 编译运行结果如下: 101 103...有了上一节的案例学习,相信读者对C语言实现素数,根据常识,偶数不是素数,所以不必对偶数进行判定,只对奇数进行判定就可以。所以循环变量每次增值2。...C语言100~200的素数 更多案例可以go微信公众号:C语言入门到精通,作者:闫小林

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