二、目的与要求 每位学生记录包含有学号、姓名、性别、出生日期、三门功课的成绩(高等数学、大学英语、C语言)、总分和平均分 系统菜单: (1)录入学生记录 (2)添加学生记录 (3)删除学生记录 (4)修改学生记录(要求输入密码) (5)查找学生记录(按学号、按姓名) (6)按总分对记录进行降序排列 (7)将当前结果显示或打印,重新保存进数据文件中 (8)输出所有学生信息 (9)计算班级平均分 (10)修改管理员密码(未保存至文件,程序关闭后失效) (11)C语言挂科人数 (0)结束程序
c语言的大作业,主要功能是录入、修改、删除、插入、排序等,可能有些地方仍然有点bug。
你好!如果这是你第一次使用 c语言做完整的一个简单小程序,以下内容包括每个功能函数。如果你想学习c语言不那么枯燥, 可以仔细阅读这篇文章,了解一下c语言的基本语法知识。 **
本系统有增加学生记录、修改学生记录、删除学生记录、按姓名查询学生记录、按C语言成绩对学生进行排序、退出系统6大功能。 能够对学生的姓名,学号,c语言成绩做相应的操作。 在检测到输入成绩大于55时,会自动加上5。
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前言: 在踏入C语言编程的奇妙旅程之初,掌握基本语句无疑是我们搭建知识大厦的坚实基石。C语言,作为一门历史悠久且功能强大的编程语言,其简洁明了的语法结构为我们提供了表达逻辑、控制程序流程的强大工具。而基本语句,正是这些工具中的基础与核心。
大一刚接触这个计算机专业的相关知识,就觉得这个专业很有趣。最先接触的编程语言就是C语言,想必大多数人都是如此吧。我们这个学期末,也就是期末考试结束后,开始这个实训。我也是第一次听说实训这个东西,当然可能这个实训也主要针对我们计算机专业的学生。 我们这次实训历时5天,是由公司请来的专业人员给我们进行指导的。前面几天时进行C语言基础知识的复习与巩固,后面两天就是给每个组时间,进行实训项目的制作。我们组选择的是学生成绩管理系统,这个也是比较常见的项目,有些组选择的是贪吃蛇等等。 下面给图片展示我们组的实训项目图片: 1 登录界面(确实挺简陋的)
这几天开始接触了python语言,这语言相对c语言简洁了不少,语言真是一通百通,学起来还是比较轻松,在熟悉了基本语法,列表(序列),元组以及字典之后写了一个最基础简单的的学生管理系统
这种编程风格的被称作面向过程。除了面向过程之外,还有一种被称作面向对象的编程风格被广泛使用。面向对象采用基于对象的概念建立模型,对现实世界进行模拟,从而完成对问题的解决。 C语言的语法并不直接支持面向对象风格的编程。但是,我们可以通过额外的代码,让C语言实现一些面向对象特性。在这一节当中,我们将探究什么是面向对象,以及怎样用C语言来实现它。 单纯理论上的讨论可能比较难以理解,为了能够让我们的讨论能够落地到实际中,我们选取学校为场景,展开对面向对象风格编程的讨论。 一般而言面向对象风格的编程具有以下3大特性:
这种编程风格的被称作面向过程。除了面向过程之外,还有一种被称作面向对象的编程风格被广泛使用。面向对象采用基于对象的概念建立模型,对现实世界进行模拟,从而完成对问题的解决。
程序的设计任务:定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的顺序表,使其具有如下功能: (1)根据指定学生个数,逐个输入学生信息; (2)逐个显示学生表中所有学生的相关信息; (3)根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩; (4)根据指定的位置可返回相应的学生信息(学号,姓名,成绩); (5)给定一个学生信息,插入到表中指定的位置; (6)删除指定位置的学生记录; (7)统计表中学生个数。 模块划分: (1)写第一个子函数input()完成输入学生信息操作; (2)写第二个子函数output()完成逐个显示学生表中所有学生的相关信息操作; (3)写第三个子函数findelem()完成根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩操作; (4)写第四个子函数findnum()完成根据指定的位置可返回相应的学生信息(学号,姓名,成绩)操作; (5)写第五个子函数insertlist()完成给定一个学生信息,插入到表中指定的位置操作; (6)写第六个子函数del()完成删除指定位置的学生记录操作; (7)写第七个子函数Statistics()完成统计表中学生个数操作; (8)写第八个子函数menu()来调用以上函数进行可视化的操作; (9)写一个main()主函数,调用menu()函数来完成所有操作;
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编程如果只是一个为了解决生活温饱的工具,那你可以完全忽略数据结构,算法,你的目标很容易实现;但如果你是热爱编程,把它当做对生活的追求,想在这一行走的更远,更久,那么在你的学习规划中,她们便是必不可少的一种语言;
接到一个需求,说让使用JavaSwing+Mysql完成一个学生成绩管理系统,时间紧任务重。
分析案例需求可知,该系统首先会向用户展现一个菜单选择界面,用户可以根据菜单界面的提示,选择不同的功能进入子界面,因此可以针对每一个功能定义一个函数,通过函数调用实现相应功能。由系统需求可知,该系统主要有6大功能,因此需要定义6个函数。
程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
学生管理系统是一个用于管理学生信息、成绩、课程等数据的软件系统。在本文中,我们将使用C语言来实现一个简易的学生管理系统,包括学生信息的录入、显示、查询等功能。我们将使用文件来存储学生信息,以便实现持久化存储。
(2)不修改函数,仅仅修改项目的属性。因为fopen_s是一种Microsoft的函数,若纯做Windows开发则直接改为_s也无妨,但是我们尽量还是用标准C++比较好,这样代码有较好的移植性。
为什么入门首选C语言呢 C语言除了能让我们了编程的大门,也让我们了解到程序的运行原理,和计算机底层是如何交互的,这些底层的知识决定了你的高度,也决定了你的未来的职业生涯。 如果你想成为出类拔萃的人,只要你用心去学号C语言,你会发现当你再去学习别的语言的时候有,短时间内就能搞定一门语言。这是毋庸置疑的!说C语言是现代编程语言的开山鼻祖一点也不夸张。 大学期间,只要C语言是大部分专业的基础课,当时大一的自己还不知道这门课的重要性,没有好好学。现在有时间来恶补一下C语言,也算对自己的一种鞭策和提升吧。 世界编
1.JPG 来源:公众号(c语言与cpp编程) #include "stdio.h" /*标准输入输出函数库*/ #include "stdlib.h" /*标准函数库*/ #include "string.h" /*字符串函数库*/ #include "conio.h" /*屏幕操作函数库*/ #define HEADER1 " ----------------------------STUDENT---------------------------------- \n"
本文最后更新于2022年02月24日,已超过3天没有更新。如果文章内容或图片资源失效,请留言反馈,我会及时处理,谢谢!
用使用C语言做一个学生信息管理系统,我的想法是先把需要的一些变量封装在结构体中,然后结合以前学过的数据结构知识(链表),做一些增删查改的操作,并将其保存在文件中。
前言 🎈个人主页:🎈 :✨✨✨初阶牛✨✨✨ 🐻推荐专栏: 🍔🍟🌯 c语言初阶 🔑个人信条: 🌵知行合一 🍉本篇简介:>: 讲解使用SQL语句进行简单的数据查询、条件查询等. ✨✨✨学习是一个慢慢成长的过程,不要心急,路就在那里.,只要坚持下来,总会达到的.加油吧!💗💗💗 目录 前言 🐻简单查询 1.查询数据表中的全部信息 2.查询数据表中的部分属性 3.用中文显示需要查询的属性. 🐼条件查询 1.基于IN字句的数据查询 2.基于BETWEEN...AND子句的数据查询 3.基于LIKE
我们都知道C语言中变量的类型决定了变量存储占用的空间。当我们要使用一个变量保存年龄时可以将其声明为int类型,当我们要使用一个变量保存某一科目的考试成绩时可以将其声明为float。
4.插入新成绩:从键盘输入一个新学生的成绩,将新成绩按照已排序的成绩顺序(从高到低)插入到数组a中。
C语言中允许用户自己建立由不同类型数据组成的组合型的数据结构,它称为结构体。在其他一些高级语言中称“记录”。
运行效果 D:\wangc\CLionProjects\test1212\cmake-build-debug\test1212.exe 【学生管理系统2.0】 ★————————————————————————————————————————★ | 1. 信息录入 2. 成绩录入
(2) 程序要具有一定的健壮性,即当输入数据非法时,程序也能适当地做出反应,如插入删除时指定的位置不对等等。
参考:https://blog.csdn.net/weixin_44617968/article/details/117656810
链表的基本知识点和基本操作相信各位小伙伴已经能闭上眼睛可以敲出来而且不需要调试一次过,这次呢我们来讲一个案例:学生管理系统,这是我大一C语言课程设计做的,采用单链表,很简单,就是帮大家理一下思路。
c++基于c语言的扩展, 头文件, 文件后缀, 编译, 输入输出,堆内存,引用,命名空间,函数
C++提供了许多种基本的数据类型,但是由于程序需要处理的问题往往比较复杂,而且呈多样化,已有的数据类型显得不能满足使用要求。
介绍 作为Android开发人员,会java是必须的,但是一般从事android业务逻辑开发的对C/C++的了解估计仅限于大学里不走心的课程。。。所以参考视频和资料小结一下JNI所需的c语言知识~ 基本数据类型 数据类型 boolean byte char short int long double float void signed unsigned java 1 1 2 2 4 8 8 4 无 无 C 无 无 1 2 4 4 8 4 有符号 无符号 sizeof()函数是用来测量某个类型所占的字节
学籍管理系统: 依据信息管理系统的业务流程、要求以及所要实现的目标,完毕下面功能: (1)建立学生档案的管理和维护。实现计算机自己主动化管理体制。 (2)建立学生成绩管理机制,在计算机的支持下高速的完毕学生成绩的查询和改动。 (3)建立课程设置管理,在计算机的支持下实现课程的加入�、改动。 (4)建立班级设置管理,在计算机的支持下实现班级的加入�、删除和改动。 (5)实现系统的权限设置管理,保证系统安全性。(登录password输错3次不同意登录)
学习的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。各位小伙伴,如果您: 想系统/深入学习某技术知识点… 一个人摸索学习很难坚持,想组团高效学习… 想写博客但无从下手,急需写作干货注入能量… 热爱写作,愿意让自己成为更好的人…
题目 编写程序,实现如下功能:一个学习小组有5个人,每个人有Math,C,Database三门课的考试成绩,求该组各科成绩的平均分及所有成绩的平均分并输出到屏幕。 解题步骤 (1)给出结构体; (2)分析变量; (3)计算总 / 各科成绩平均分; (4)输出结果; Java import java.util.Scanner; public class Demo { static class Student { private float Math; pri
为了加深对自己所学到的C++相关知识的理解,熟悉C++程序设计语言编程以及调试的基本技能,锻炼自己利用C++语言程序设计进行简单软件设计的基本思路和方法,提高运用高级语言解决实际问题的能力。我用C++做了一个学生成绩信息管理系统,下面介绍它所实现的功能以及具体的代码。
生活中处处面临选择,就比如今天是选择打游戏呢,还是学习呢;是准备考研呢,还是准备就业呢…那么,对于这些选择,该怎么用计算机语言来描述它呢?这就是c语言中的选择语句。 举个例子,进入学校后,大多都是两种状态,好好学习和不好好学习 假如好好学习,将来就会获得一个好工作; 不好好学习,毕业即失业,回家烤红薯;
在链表中有一个头指针变量,图中head表示的就是头指针,这个指针变量保存一个地址。也就是说头指针指向一个变量,这个变量就是量表的元素。在链表中每一个元素包括数据部分和指针部分。数据部分用来存放元素所包含的数据,而指针部分用来指向下一个元素。最后一个元素的指针指向null,表示指向的地址为空。
参考资料:《C程序设计(第五版)》谭浩强 目录 课程时长:2.5小时 第一章 程序设计和C语言 第二章 算法 - 程序的灵魂 课程时长:6小时 第三章 最简单的C程序设计 - 顺序程序设计 第四章 选择结构程序设计 第五章 循环结构程序设计 课程时长:6小时 第六章 利用数组批量处理数据 第七章 用函数实现模块化程序设计 第八章 善于利用指针 课程时长:6小时 第九章 用户自己建立数据类型 第十章 对文件的输入输出 课程时长:2小时 试卷解析 案例展示 求阶乘 #include<stdio.h> int
与int a,b;类似,定义完成后,student1和student2即为struct Student类型的变量。
逗号操作符还是很非常有意思的,因为在日常学习中经常会有人不去重视,就容易出一些笑话,我们先来看个例子
大一时做的大作业,用的C语言编写,这个项目还是很经典的,可以锻炼到自己C语言的文件操作,并且了解C语言的结构化编程方式。
在上一篇文章中简单介绍了C语言上机实现:九九乘法表、百鸡问题、求圆的面积、判断年份是否是闰年和数组的排序。现在简单介绍一下程序(BS构架)的大致工作:客户端请求→后台处理查询数据库并返回数据→客户端接收返回数据并展示给用户,今天我们主要讲数据库基础常用的知识点。
在计算机编程中,掌握基本的编程结构是非常重要的。C语言作为一种广泛应用的编程语言,具有丰富的基本结构,包括顺序结构、选择结构和循环结构。这些基本结构为开发人员提供了强大的工具,可以编写出高效、灵活的程序。
C 语言是一种通用的高级语言,最初是由丹尼斯·里奇在贝尔实验室为开发 UNIX 操作系统而设计的。C 语言最开始是于 1972 年在 DEC PDP-11 计算机上被首次实现。在 1978 年,布莱恩·柯林汉(Brian Kernighan)和丹尼斯·里奇(Dennis Ritchie)制作了 C 的第一个公开可用的描述,现在被称为 K&R 标准。UNIX 操作系统,C编译器,和几乎所有的 UNIX 应用程序都是用 C 语言编写的。由于各种原因,C 语言现在已经成为一种广泛使用的专业语言。
结构体是C语言中一种重要的数据类型,它允许我们将不同类型的数据组合成一个整体,并以自定义的方式进行操作。通过结构体,我们可以更加灵活地管理和处理复杂的数据结构,从而提高程序的可读性和可维护性。本篇博客将从结构体的定义开始,逐步介绍其在C语言中的应用,包括结构体变量的定义和初始化、结构体成员的访问、结构体作为函数参数的传递等内容,帮助读者深入理解C语言中结构体的核心概念和用法。接下来我们来详细解释一下
在正式研究链表之前,我们先来学习结构体。跟指针一样,结构体也是一种数据类型,只不过这种数据类型可以存储多种属性的复杂数据,在使用前需要定义类型。
功能需求 录入学生信息并将信息保存到磁盘文件 信息录入完毕后将信息读出打印 实现思路 创建StuInfo结构体保存学生信息(一次可以输入多条学生信息) 以写的方式打开文件,将结构体信息写入文件 关闭文件 以读的方式打开文件,将学生信息读到结构体并输出 关闭文件 代码实现 // // Created by 冲哥 on 2021/2/24. // 关注公众号【C语言中文社区】,和更多C语言爱好者一块学习。 // #include<stdio.h> #include<process.h> struct Stu
C语言课程设计(成绩管理系统) 翻到了大学写的C语言课程设计,缅怀一下 内容: 增加学生成绩 查询学生成绩 删除 按照学生成绩进行排序 等 1 #include <stdio.h> 2 #include <string.h> 3 #include <stdlib.h> 4 #define N 20 5 struct student 6 { 7 int num; 8 char name[30]; 9 int chinese; 10
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