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万人核酸太烦人?复旦博士生李小康写下130行代码取代人工!

---- 新智元报道   编辑:时光 【新智元导读】高校辅导员将被机器取代? 复旦信息博士生李小康用130行代码轻松搞定万人核酸大核查,这位学神是怎么做到的? 今天,上海疫情继续牵动着全国人民的心。 总有一种力量,让无力者有力,让悲观者前行,灾难面前,人们更加团结起来,群策群力抵抗疫情。 作为上海市的一颗耀眼明珠,复旦大学这座巍巍学府在学生管理上追求智能化,即便在班级核酸统计这件简单而机械的小事上,复旦的知识精英们也在努力做到更加高效,从而节省出更多的时间和精力,让师生们得以安心学习。 最近,「复旦

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    【编程指导】如何学习C语言,致初学者朋友

    最近会有一些低年级的同学问,C语言不会写代码怎么办?大致上都是一些类似的问题吧,回想一下自己走过的路,反复的思考然后写了这篇博客,希望可以对一些迷惘的同学一丝帮助,那我将是莫大的欣喜与荣幸了。 回想一下,我去年的时候也和你是一样的状态吧,也有类似的疑惑,一年时间的成长,现在身在大二的我虽然谈不上很厉害吧,但是也算是走过了最初的那段迷惘吧,就分享一下自己的感受与经历吧,希望对以有帮助。 一:现在大一上学期应该只学一门专业课,除了数学与英语课之外,还是有很多的业余时间的,抽出一小部分去了解一些计算机的文化吧。举

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    关于“腾讯课堂向学生收费”等诈骗短信的情况说明

    近日,部分家长、学生反馈收到以腾讯课堂名义发送的诈骗短信,该信息以学生课堂不当言论和违反纪律为由,要求支付罚款或反馈个人信息。 腾讯课堂特此声明:疫情期间,腾讯课堂免费为学校、老师和学生提供在线教学平台和学习服务,不收取任何费用,更不会以不正当手段收取罚款和个人信息。请大家不要轻信陌生人短信和电话,更不要盲目回复,以免财产和隐私受到损失。对于任何形式的诈骗行为,腾讯课堂保留追究法律责任的权力。 图:部分家长、学生收到的诈骗短信 诈骗手法多种多样,大家也需多加防范。附上一份腾讯守护者平台出品的“防

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    开篇:预备知识---1

    ​ 大家好,好久不写博客了,久违的感觉。这篇文章是 C/C++ 程序设计专栏的第一篇文章。说实话这个专栏申请了有半年多了,但是到目前为止仍然没有文章产出,本来打算今年年初开始动笔,其中又因为毕业的相关事宜耽误了很长时间,想想真的是非常惭愧。从另一个方面也暴露出了自己在时间管理方面能力的不足。以后真的是得多注意这方面的东西。好了,我们还是进入正题吧。说实话 C语言是我最早接触的编程语言,大一大二写算法代码的时候都是用的 C 和 C++,当时觉得 C语言从某些方面来看非常鸡肋,比如说我们用标准 C语言 语法无法写出漂亮的图形化界面,只适用于做数据处理。后来当我真正对 C语言有了一个更加深入的了解了之后才发现以前的自己太年轻。想要写出图形界面我们随便使用一种图形化框架(MFC、QT 等)就可以达到目的。这些图形化框架是遵循标准 C/C++ 语法的,在这个基础上各种图形库框架提供了各种类库来供开发者使用,这些类库就包括了一些图形化控件(窗口、按钮、对话框等)。因此我们借助这些框架提供的各种类库组合起来就可以写出漂亮的界面。而当我们熟悉了这些框架的相关原理(当然这里面包括很多东西,比如窗口的声明周期、组件的绘制原理和时间、整个程序框声明周期、消息处理机制等)后。回过头来我们会发现这些框架是在 C/C++ 语法的基础上将操作系统提供的一些接口以某种思想(面向对象编程)封装了起来,让我们可以通过调用其封装的相关 API 来间接的调用操作系统的相关接口。其本质上还是需要遵循 C/C++ 语法规则(当然,能设计出一款图形库框架是非常了不起的)。因此本专栏的重点是放在 C/C++ 的语言特性和一些必要的底层原理上,不会从 0 开始介绍 C/C++ 的语法。同时,对于图形化相关的东西不会过多介绍。也算是对 C/C++ 做一个学习总结。作者水平有限,如果文章中有不正确之处还望多多指点,谢谢大家。

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