二、目的与要求 每位学生记录包含有学号、姓名、性别、出生日期、三门功课的成绩(高等数学、大学英语、C语言)、总分和平均分 系统菜单: (1)录入学生记录 (2)添加学生记录 (3)删除学生记录 (4)修改学生记录(要求输入密码) (5)查找学生记录(按学号、按姓名) (6)按总分对记录进行降序排列 (7)将当前结果显示或打印,重新保存进数据文件中 (8)输出所有学生信息 (9)计算班级平均分 (10)修改管理员密码(未保存至文件,程序关闭后失效) (11)C语言挂科人数 (0)结束程序
你好!如果这是你第一次使用 c语言做完整的一个简单小程序,以下内容包括每个功能函数。如果你想学习c语言不那么枯燥, 可以仔细阅读这篇文章,了解一下c语言的基本语法知识。 **
c语言的大作业,主要功能是录入、修改、删除、插入、排序等,可能有些地方仍然有点bug。
本系统有增加学生记录、修改学生记录、删除学生记录、按姓名查询学生记录、按C语言成绩对学生进行排序、退出系统6大功能。 能够对学生的姓名,学号,c语言成绩做相应的操作。 在检测到输入成绩大于55时,会自动加上5。
发布者:全栈程序员栈长,转载请注明出处:https://javaforall.cn/128553.html原文链接:https://javaforall.cn
这几天开始接触了python语言,这语言相对c语言简洁了不少,语言真是一通百通,学起来还是比较轻松,在熟悉了基本语法,列表(序列),元组以及字典之后写了一个最基础简单的的学生管理系统
程序的设计任务:定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的顺序表,使其具有如下功能: (1)根据指定学生个数,逐个输入学生信息; (2)逐个显示学生表中所有学生的相关信息; (3)根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩; (4)根据指定的位置可返回相应的学生信息(学号,姓名,成绩); (5)给定一个学生信息,插入到表中指定的位置; (6)删除指定位置的学生记录; (7)统计表中学生个数。 模块划分: (1)写第一个子函数input()完成输入学生信息操作; (2)写第二个子函数output()完成逐个显示学生表中所有学生的相关信息操作; (3)写第三个子函数findelem()完成根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩操作; (4)写第四个子函数findnum()完成根据指定的位置可返回相应的学生信息(学号,姓名,成绩)操作; (5)写第五个子函数insertlist()完成给定一个学生信息,插入到表中指定的位置操作; (6)写第六个子函数del()完成删除指定位置的学生记录操作; (7)写第七个子函数Statistics()完成统计表中学生个数操作; (8)写第八个子函数menu()来调用以上函数进行可视化的操作; (9)写一个main()主函数,调用menu()函数来完成所有操作;
分析案例需求可知,该系统首先会向用户展现一个菜单选择界面,用户可以根据菜单界面的提示,选择不同的功能进入子界面,因此可以针对每一个功能定义一个函数,通过函数调用实现相应功能。由系统需求可知,该系统主要有6大功能,因此需要定义6个函数。
大一刚接触这个计算机专业的相关知识,就觉得这个专业很有趣。最先接触的编程语言就是C语言,想必大多数人都是如此吧。我们这个学期末,也就是期末考试结束后,开始这个实训。我也是第一次听说实训这个东西,当然可能这个实训也主要针对我们计算机专业的学生。 我们这次实训历时5天,是由公司请来的专业人员给我们进行指导的。前面几天时进行C语言基础知识的复习与巩固,后面两天就是给每个组时间,进行实训项目的制作。我们组选择的是学生成绩管理系统,这个也是比较常见的项目,有些组选择的是贪吃蛇等等。 下面给图片展示我们组的实训项目图片: 1 登录界面(确实挺简陋的)
(2)不修改函数,仅仅修改项目的属性。因为fopen_s是一种Microsoft的函数,若纯做Windows开发则直接改为_s也无妨,但是我们尽量还是用标准C++比较好,这样代码有较好的移植性。
1.JPG 来源:公众号(c语言与cpp编程) #include "stdio.h" /*标准输入输出函数库*/ #include "stdlib.h" /*标准函数库*/ #include "string.h" /*字符串函数库*/ #include "conio.h" /*屏幕操作函数库*/ #define HEADER1 " ----------------------------STUDENT---------------------------------- \n"
学生管理系统是一个用于管理学生信息、成绩、课程等数据的软件系统。在本文中,我们将使用C语言来实现一个简易的学生管理系统,包括学生信息的录入、显示、查询等功能。我们将使用文件来存储学生信息,以便实现持久化存储。
用使用C语言做一个学生信息管理系统,我的想法是先把需要的一些变量封装在结构体中,然后结合以前学过的数据结构知识(链表),做一些增删查改的操作,并将其保存在文件中。
发布者:全栈程序员栈长,转载请注明出处:https://javaforall.cn/127116.html原文链接:https://javaforall.cn
4.插入新成绩:从键盘输入一个新学生的成绩,将新成绩按照已排序的成绩顺序(从高到低)插入到数组a中。
链表的基本知识点和基本操作相信各位小伙伴已经能闭上眼睛可以敲出来而且不需要调试一次过,这次呢我们来讲一个案例:学生管理系统,这是我大一C语言课程设计做的,采用单链表,很简单,就是帮大家理一下思路。
(2) 程序要具有一定的健壮性,即当输入数据非法时,程序也能适当地做出反应,如插入删除时指定的位置不对等等。
编程如果只是一个为了解决生活温饱的工具,那你可以完全忽略数据结构,算法,你的目标很容易实现;但如果你是热爱编程,把它当做对生活的追求,想在这一行走的更远,更久,那么在你的学习规划中,她们便是必不可少的一种语言;
学籍管理系统: 依据信息管理系统的业务流程、要求以及所要实现的目标,完毕下面功能: (1)建立学生档案的管理和维护。实现计算机自己主动化管理体制。 (2)建立学生成绩管理机制,在计算机的支持下高速的完毕学生成绩的查询和改动。 (3)建立课程设置管理,在计算机的支持下实现课程的加入�、改动。 (4)建立班级设置管理,在计算机的支持下实现班级的加入�、删除和改动。 (5)实现系统的权限设置管理,保证系统安全性。(登录password输错3次不同意登录)
题目 编写程序,实现如下功能:一个学习小组有5个人,每个人有Math,C,Database三门课的考试成绩,求该组各科成绩的平均分及所有成绩的平均分并输出到屏幕。 解题步骤 (1)给出结构体; (2)分析变量; (3)计算总 / 各科成绩平均分; (4)输出结果; Java import java.util.Scanner; public class Demo { static class Student { private float Math; pri
运行效果 D:\wangc\CLionProjects\test1212\cmake-build-debug\test1212.exe 【学生管理系统2.0】 ★————————————————————————————————————————★ | 1. 信息录入 2. 成绩录入
大一时做的大作业,用的C语言编写,这个项目还是很经典的,可以锻炼到自己C语言的文件操作,并且了解C语言的结构化编程方式。
参考资料:《C程序设计(第五版)》谭浩强 目录 课程时长:2.5小时 第一章 程序设计和C语言 第二章 算法 - 程序的灵魂 课程时长:6小时 第三章 最简单的C程序设计 - 顺序程序设计 第四章 选择结构程序设计 第五章 循环结构程序设计 课程时长:6小时 第六章 利用数组批量处理数据 第七章 用函数实现模块化程序设计 第八章 善于利用指针 课程时长:6小时 第九章 用户自己建立数据类型 第十章 对文件的输入输出 课程时长:2小时 试卷解析 案例展示 求阶乘 #include<stdio.h> int
与int a,b;类似,定义完成后,student1和student2即为struct Student类型的变量。
例41:有n个结构体变量,内含学生的学号,学号,和三门成绩。要求输出平均成绩最高学生的信息(包括学号、姓名、三门课程成绩和平均成绩)
这种编程风格的被称作面向过程。除了面向过程之外,还有一种被称作面向对象的编程风格被广泛使用。面向对象采用基于对象的概念建立模型,对现实世界进行模拟,从而完成对问题的解决。 C语言的语法并不直接支持面向对象风格的编程。但是,我们可以通过额外的代码,让C语言实现一些面向对象特性。在这一节当中,我们将探究什么是面向对象,以及怎样用C语言来实现它。 单纯理论上的讨论可能比较难以理解,为了能够让我们的讨论能够落地到实际中,我们选取学校为场景,展开对面向对象风格编程的讨论。 一般而言面向对象风格的编程具有以下3大特性:
这种编程风格的被称作面向过程。除了面向过程之外,还有一种被称作面向对象的编程风格被广泛使用。面向对象采用基于对象的概念建立模型,对现实世界进行模拟,从而完成对问题的解决。
http://codeup.cn/contest.php?cid=100000572 Problem A: C语言11.1 Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 32 M
#define Max_studnet 100 //学生数量最大值,可根据情况调节
程序说明:有N个学生,每个学生的数据包含学号(不重复)、姓名、三门课的成绩及平均成绩,试设计一学生成绩管理系统,使之能提供以下功能:
前言: 在踏入C语言编程的奇妙旅程之初,掌握基本语句无疑是我们搭建知识大厦的坚实基石。C语言,作为一门历史悠久且功能强大的编程语言,其简洁明了的语法结构为我们提供了表达逻辑、控制程序流程的强大工具。而基本语句,正是这些工具中的基础与核心。
接到一个需求,说让使用JavaSwing+Mysql完成一个学生成绩管理系统,时间紧任务重。
该专题为编程入门级别,适合大一大二同学使用,题目涉及编程基础语法,基本结构等。
例37:C语言实现把一个学生的信息(包括学号、姓名、姓名、地址)放在一个结构体变量中。然后输出这个学生的信息。
本课程设计的编程部分所使用的开发软件是C-Free,可以参考使用教程,滑到底部可以获取所有源代码。
例42:C语言实现一个简单链表,它由3个学生数据的结点组成,要求输出各结点中的数据。
写这篇并没有什么目的,只是单纯记录一下为了应付完成学校JAVA作业写的“学生管理系统”,仅以此篇记录此次作业,同时是为了方便自己复习,请原谅我是大菜逼。
这道理放在C语言学习上也一并受用。在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数,我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手,需要经历的是日积月累的学习。
解题思路:在主函数中声明了struct student类型,然后定义了一个struct student类型的变量s_1,又定义了一个指针变量p,它指向一个struct student类型的对象,将结构体变量s_1的起始地址赋给指针变量p,也就是使p指向s_1,然后对s_1的各个成员赋值。
根据考点,自己定义两个函数分别用于数据的输入和输出。我们可以自己定义指定个学生信息的输入。
源文件 https://gitlab.com/melovemingming/code/blob/practice/practice/C/2018/10/01/untitled/main.c
为了加深对自己所学到的C++相关知识的理解,熟悉C++程序设计语言编程以及调试的基本技能,锻炼自己利用C++语言程序设计进行简单软件设计的基本思路和方法,提高运用高级语言解决实际问题的能力。我用C++做了一个学生成绩信息管理系统,下面介绍它所实现的功能以及具体的代码。
程序的设计任务:定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的单链表,使其具有如下功能: (1)根据指定学生个数,逐个输入学生信息; (2)逐个显示学生表中所有学生的相关信息; (3)根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩; (4)根据指定的位置可返回相应的学生信息(学号,姓名,成绩); (5)给定一个学生信息,插入到表中指定的位置; (6)删除指定位置的学生记录; (7)统计表中学生个数。 模块划分: (1)写第一个子函数input()创建链表完成输入学生信息操作; (2)写第二个子函数output()完成逐个显示学生表中所有学生的相关信息操作; (3)写第三个子函数findnum()完成根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩操作; (4)写第四个子函数locationlookup()完成根据指定的位置可返回相应的学生信息(学号,姓名,成绩)操作; (5)写第五个子函数insert()完成给定一个学生信息,插入到表中指定的位置操作; (6)写第六个子函数remov()完成删除指定位置的学生记录操作; (7)写第七个子函数 Statistics()完成统计表中学生个数操作; (8)写第八个子函数menu()来调用以上函数进行可视化的操作; (9)写一个main()主函数,调用menu()函数来完成所有操作;
如果成员本身也是一个结构体类型,则要用若干个成员运算符,一级一级地找到最低一级的成员。
本文最后更新于2022年02月24日,已超过3天没有更新。如果文章内容或图片资源失效,请留言反馈,我会及时处理,谢谢!
相信数据结构的结课作业都有这种学生信息,图书管理系统,所以提前看一看还是很有必要的.(包含每一步代码和总源码) (如果有需要可以参考我这篇博客:顺序表详解 https://blog.csdn.net/
前面文章里介绍了结构体类型,知道结构体类型里可以存放不同的数据类型,属于一个有序的集合。
思考: 假如并没有先添加学生,而是一进来就直接查看学生信息,这时候集合中是没有数据的,控制台就不可能有学生数据信息,表头的信息也不应该显示。
领取专属 10元无门槛券
手把手带您无忧上云