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    职校云教室建设部署腾创NComputing软硬件一体化终端方案

    新型信息化时代的互联网+、大数据、云计算、物联网大背景下,教育信息化的2.0时代已然到来,信息的优化、整合成为当务之急,“云教室”概念顺应而生。云计算教室所有的教学资源都存储在“云端”,通俗讲就是用一个大型资源库取代了每一台电脑有限的存储空间,简化了主机这一功能。只要拥有一个NComputing云终端,老师就可随时随地备课、辅导学生,学生则可以随时随地享受到原来在教室才能进行的听课、答疑。云端教学方案的出现,将有效降低教育信息化投入和维护成本,提高电教和IT资源的利用率,解决教育数据资源的共享和安全问题,降低能耗,符合绿色环保的可持续化社会发展趋势。同时,对教育行业正带来深刻而积极的影响。

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    IPTV盒子点播系统OEM软硬件定制化解决方案

    IPTV系统其实是一个统称,其主要功能是视频的点播、直播和图文资料等的展示,一般在酒店、医院等领域会称之为IPTV系统或者OTT点播系统。但在其他应用场景中也可以称之为点播系统,比如教育领域。点量小芹在长期的一线沟通中接触过很多教育类的客户需求,想对自有版权的视频内容,给用户更好的体验而开发电视端或者手机端应用。其实从本质上来说都是音视频的筛选和播放,当然教育行业也有其自身的特点,比如对课程的分类,不同套餐有不同的内容,需要对自有版权的视频做上加密保护等等。今天点量小芹就和您一起来详细沟通下,教育行业的IPTV点播系统软硬件解决方案。

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    QCon 实时音视频专场:实时互动的最佳实践与未来展望

    互动直播、线上会议、在线医疗和在线教育是实时音视频技术应用的重要场景,而这些场景对高可用、高可靠、低延时有着苛刻的要求,很多团队在音视频产品开发过程中会遇到各种各样的问题。例如:流畅性,如果在视频过程中频繁卡顿,基本上就很难有良好的互动;回声消除,经过环境反射被麦克风重新采集并传输,这也会影响互动效果;国内外互通,越来越多的产品选择出海,海内外互通也是技术上需要解决的点;海量并发,这对音视频产品的抗压能力而言是很大的挑战。 5 月 29 日,在 「QCon 北京全球软件开发大会」上,由声网 Agora 技术

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    网络编程socket之一

    从今年10月22号开始我的python学习之路,一个月下来,磕磕碰碰,勉勉强强把基础部分算是学完了,一个月走过来,我过着别人看似单调,重复的生活,确实是,每天,每周都是一样的生活模式,早上7点40起床,吃个早餐,8点到达教室,中午1点去吃个午饭,然后回到教室,下午6点去吃个晚饭,然后回到教室,待到晚上11点回家洗个澡睡觉,每天都一样的。我的朋友会问我,这样的生活不无聊吗?我回答是不,我的朋友可能认为两年的军旅生活早就让我习惯了单调无味的生活,我觉得有可能两年军旅生活确实让我有强大的适应性,但我认为最主要的是我真心觉得学习编程语言让我很感兴趣,以前的我感觉网络啊,计算机等这类东西感觉好遥远,根本无法触及,但现在我能去控制它,是多么牛逼的事。前一个月基础部分不算很难,只要逻辑思维跟上,就基本不是问题,而且涛哥真的讲的很好,很有耐心,很感谢涛哥。从这周三开始接触网络编程,一上来就很懵逼,什么ip啊,MAC地址啊,交换机啊,路由器等等关于计算机和网络的东西真的让我很萌,根本不知道是啥,相当于重新认知新事物,但几天学习下来,感觉这类东西是要学习的,但对于现阶段的我来说,不用太深入去专研,而主要是的是学会网络编程过程,接下来,我就把这几天所学到知识跟大家分享一下。

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