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基于SSM架构的教育机构OA系统的设计与实现

在互联网发展开始发展之前,教育机构的管理员工一直用着传统的人工方式对档案进行管理、统计、检索,然而这种人工方式存在许多不足之处,比如工作效率低下、安全性不能得到充足保证以及查询相关资料时整理起来非常复杂等问题,而在这种情况下会有许多废弃不用的文件会不断的累积叠加,从而使得这些文件变得极难处理。这些巨量的数据文件也会伴随着教育机构的常年运营,产生的文件会不断地增加,在不断增加的同时,这些数据文件也会一直积压下去。这对教育机构的管理、维护以及更新上是一个极大的挑战,面对这些挑战的同时,教育机构在自身管理上很容易出现各种漏洞。到了互联网真正开始发展之时,各行各业的教育机构开始不断引进计算机,网络等互联网高科技技术,意旨要积极提高机构的日常办公管理效率,提倡无纸化办公、移动化办公,实现办公业务的网络化、数字化、和移动化。办公管理效率的高低渐渐成为权衡一个教育机构数字化水平的重要凭依之一。   本论文是基于MVC架构的教育机构OA系统的设计与实现,对于中小型教育机构公司而言,开发一套全面且庞大的OA系统过于厚重。本文基于SSM框架开发具有成本低廉和开发效率高的优势,该框架具有JAVA语言可以方便快捷进行二次开发,以此满足不同行业的乙方公司的实际运用需求。   论文主要进行了以下工作,首先对该系统进行了需求分析并对该系统的主要功能模块进行了规划,在此选择了功能完整,要素充足的SSM框架设计OA系统。然后研究开发出OA系统,主要模块有:部门人员管理模块,档案中心模块,信息中心功能模块和工作管理模块,以此为根基确认该系统的性能指标体系,最终设计与实现MVC架构的SSM框架的OA系统的发展。   论文主要内容包括在系统需求分析阶段,通过对市面上教育机构的业务需求进行调查,结合各行各类其他OA系统的功能设计,形成了该OA系统的业务功能需求,明确了业务流程与业务要求,对系统各个功能模块进行分析、规划、设计,构成业务需求分析的模块设计;接下来是设计与实现的步骤,首先进行整体的设计,设计出系统整体的架构方案,然后进行详细设计,详细分析系统各个主要功能模块的实现方法,同时将系统实现过程需要的数据结构,数据库进行精细设计、建立以及编码,在完成了精细设计之后进入测试阶段,本文全面描述了教育机构OA系统的设计与实现。

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基于SSM框架的RBAC权限系统设计与实现(附源码、论文 )

鉴于信息科技的发展,信息管理系统已应用于社会的方方面面,尤其是对于拥有大量信息数据的组织和企业,作用更为突出。但是,随着工作内容的扩大,涉及的信息和人员数量增加,导致维护安全系统的复杂性增加。另外,网络作为最重要的通讯手段,存在着太多的不安全因素,可能会使他人信息泄漏或被人利用。因此,有必要建立一个可靠的权限管理系统,以确保信息系统安全。所以便产生了访问控制技术。 本文首先介绍了RBAC模型的工作原理和概念。在此基础上,介绍了企业管理系统中的管理模块的体系结构设计,其中主要包含部门管理模块、员工管理模块、授权管理模块和角色管理模块。同时,在这些模型的基础上,给出了系统的具体应用。

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物联网开发:IT-OT争端的解决之道

开发者们将物联网技术应用工业或企业环境中面临着一个挑战:物联网设备的安装和流程的监测通常是运营技术(OT)的一部分,他们负责使机器运行和流程更高效、更高产。但运行公司网络、使用物联网设备的人可能是信息技术(IT)部门,他们负责维护依赖于应用软件的物联网设备的运营效率。这两部分经常以一场领土战争告终。 双方都有合理的要求。运营部门人员很自然地想保有他们对数据和设备的控制权,根据需求的变更,不仅需要对所要求的需求类型进行分析,还需要针对他们的设备做出相应的改变和调整。开发部门,另一方面,想要获得控制权,以确保这

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测试人员该如何平衡与开发人员之间的冲突?

为什么两者之间会产生冲突? 因为开发与测试在某个程度上来说是两个行为相反的职位。开发代表着创造,而测试代表着摧毁。因为测试的目的就是以各种方式不断地从开发出来的软件中发现大大小小的各种缺陷,所以很多开发人员心里都感觉测试人员是在故意找茬,让自己难堪,证明自己做的东西不好,所以两者的矛盾必然会慢慢地产生。 职位的优越感。很多开发人员都认为测试的比自己低一等,因为开发自己是创造东西,而测试只是拿着自己做的东西在工作。所以很多开发人员对测试人员的脸色都不怎么好。 失败的沟通。在需求的理解或者说是测试发现问题时,测

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