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    这是一份腾讯给全国青少年的人工智能课程大礼包 请收好!

    2020年的寒假,因为疫情的突袭而变得特殊:孩子们的假期将在家中度过,同时原定的开学日也将延迟。日前,教育部发文特别提醒,各地在原计划的正式开学日之前,可安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容,确保学生度过愉快的假期。 为了给孩子们打造更加丰富、有趣、有意义的寒假,腾讯教育充分发挥互联网在线价值,联合了腾讯青少年科技学院、腾讯扣叮专家团队,共同编写了一套内容丰富的人工智能零基础精品课程,疫情期间免费向全国中小学师生开放。课堂包括《人工智能科普课-中学及教师定制版》、《人工智能

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    广州启动全市中小学人工智能教师培训 超2000名教师迎来“开学第一课”

    新学期到来之际,广州市1500多所中小学的2000多名人工智能教师提前迎来了“开学第一课”。8月25日,广州市电化教育馆联合华南师范大学、腾讯公司举办广州市1-8年级普及人工智能教育支撑项目第一期培训班,通过专家讲座、教学平台应用演示等培训,提升全市各区教师人工智能教育教学水平。 广州市教育局一级调研员林平、广州市电化教育馆馆长彭斌、广州市电化教育馆副馆长柯慧伦、华南师范大学教育信息技术学院教授柯清超、华南师范大学教育信息技术学院教授王冬青以及腾讯教育高级产品经理乔阳等出席了本次培训开班仪式。 开展大规模人

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    全国多地纷纷启动“在线开学” 腾讯教育护航30省市数万所中小学“不停学”

    3月2日,广东、上海等多个地区,正式在线上课。作为技术支持方和云资源提供者,腾讯教育助力教育主管部门搭建了全域在线学习平台。同时,针对不同区域、不同人群的多样化、个性化需求,打造了一整套包括在线直播、在线点播、在线课堂互动、协同办公、教务教学管理在内的“全家桶”解决方案,供学校、师生和家长们自由选择。 除了广东和上海,在疫情期间,包括湖北、河南、云南、深圳、武汉、杭州、重庆等30多个省市区、百余家教育主管部门均推荐使用腾讯教育的方案。迄今为止,腾讯教育已经服务了万所学校数千万师生。 广东:1600

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    学界 | AAAI 牵头示范如何正确地给中小学生教人工智能

    这些挖苦主要可以归为两类。第一类挖苦在于,即便以深度学习为代表的现代「人工智能」相关技术和工作持续火热,读博读硕申请火爆,国内外高校也在陆续设立人工智能专业和学院,但是真的有必要把战线拉长到小学、幼儿园吗?想让家长「从小孩抓起」,实际上更像是在「贩卖焦虑」。另一类则是实际的担心:机器学习需要先有一定的高等数学和计算机科学知识,机器人技术也同样需要足够的数学、控制、机电等领域知识,其它「人工智能」相关技术也类似,那么早早地把高层次的、多领域交叉的知识呈现在基础知识都不完备(高中生、低年级本科生)、甚至可以说基础知识为零(初中生、小学生、幼儿园)的学生面前,这段学习经历是无法产生效果的。

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    98所中小学自选人工智能课程方案 深圳南山创新推出AI教育“双选会”

    3月18日上午,在深圳华侨城中学举办了一场别开生面的“双选会”:包括腾讯、越疆、大疆、优必选商汤科技、强脑科技等在内的6家高科技企业亮出了“青少年人工智能课程方案”,南山区98所中小学的校长参会考察,自由选择适合自己学校的课程方案——为推进中小学新一代人工智能教育体系建设和创新人才培养,南山区教育局创新人工智能落地推进方式,推出“双选”试点模式,联动辖区学校和企业,举办人工智能教育推进交流会,进行优质企业和学校试点双推进。 敲黑板: 人工智能教育成为南山区中小学“必修课” 为贯彻落地国家对中小学开

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    停课不停学!深圳罗湖联手腾讯教育打造多元化防疫解决方案

    2月17日,深圳市中小学“在线开学”。为做好防疫期间中小学“停课不停教 停课不停学”的工作,秉承“全区统筹,推荐平台,学校组织,年级授课,班级管理,精准施策”以及“一校一方案”等原则,深圳市罗湖区教育局联合罗湖智慧城市建设中心、腾讯教育,共同推出了多元化的“停课不停学”解决方案,并充分利用互联网、大数据等现代技术,满足特殊时期全区中小学师生在家上课的需求。 图:罗湖区教科院2020年新学期教研工作会 一校一方案:打造多元教育防疫解决方案 近年来,深圳罗湖扎实推进教育信息化建设,将智慧教育云平台

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    编程课唤起中小学生在线学习乐趣 腾讯教育免费开放课程资源

    为落实教育部“停课不停学”有关部署要求,丰富学生的居家学习生活,让孩子们被动“上线学习”变成主动“探索”,提升创新思维和实践能力,天津市和平区依托腾讯青少年人工智能教育平台,以《图形化编程入门》作为入门课程,开设了系列人工智能课程,为学生们带来多元化的在线教育体验,激发学生们对科技学习的兴趣和热情。  “经过前期的充分准备,3月14日我们正式开始上编程课,第一周的课程进行非常顺利。孩子们也很感兴趣。” 天津万全二小信息教师闫雅娟介绍说,前期学校采取试点的方式,在四年级推行,并根据学生的兴趣和个人意愿,

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    中学生与AI共创诗歌 广州1500所中小学迎来“开学AI第一课”

    “西风吹落叶,秋色满江城。”“红日生于东方,华夏展露锋芒。”……这一句句对仗工整、格律整齐的诗词,其实是一群十二三岁的七年级学生利用AI写成。在中国教育科学研究院荔湾实验学校(以下简称“科校”)新学期的第一堂人工智能课上,七年级的学生们借助AI程序,创作出了一首首近体诗、现代诗作品。 科校七年级的人工智能“开学第一课” 科校的人工智能“开学第一课”,是广州市全面普及中小学人工智能教育的一个缩影。从今年秋季学期起,广州将借助腾讯教育提供的广州中小学人工智能教学平台及华南师范大学提供的相关支持,实现人工智能教

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    腾讯教育免费开放“在线课堂” 助力湖北中小学“不停学”

    利用自身产品能力和技术优势,腾讯教育积极参与湖北省教育厅网络教学行动,助力湖北广大中小学校“不停学”工作。 今日,湖北省教育厅发出关于疫情期间开展网络教学的指导意见,意见指出,将全面统筹各方力量,整合调集教育资源,通过网络、电视、移动终端等方式开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作,努力保障各中小学校(含中等职业学校)推迟开学不停教学,学生推迟到校不停学习。 腾讯教育将与多家厂商一起,为湖北全省中小学在疫情防控期间开展网络教学提供解决方案,免费提供包括腾讯空中课堂、在线远程会议、联络呼叫中心、防控

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    重磅:《中小学人工智能教师能力标准(试行)》发布

    3月24日,中国教育科学研究院、华东师范大学、腾讯三方联手,在北京举办了“人工智能教育研讨会暨《人工智能教师能力标准(试行)》、《2022年人工智能教育蓝皮书》成果发布会”。 其中,《人工智能教师能力标准(试行)》(以下简称《标准》)明确了中小学人工智能教师应具备的18项基本技能标准,为各地开展人工智能教师培训、评价等提供了参考依据;《2022年人工智能教育蓝皮书》(以下简称《蓝皮书》)是基于对全国25个省市的中小学校长、教师和学生问卷抽样调查权威推出,旨在为未来中小学人工智能教育落地提供有效路径参考。

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    重磅:《中小学人工智能教师能力标准(试行)》发布

    3月24日,中国教育科学研究院、华东师范大学、腾讯三方联手,在北京举办了“人工智能教育研讨会暨《人工智能教师能力标准(试行)》、《2022年人工智能教育蓝皮书》成果发布会”。 其中,《人工智能教师能力标准(试行)》(以下简称《标准》)明确了中小学人工智能教师应具备的18项基本技能标准,为各地开展人工智能教师培训、评价等提供了参考依据;《2022年人工智能教育蓝皮书》(以下简称《蓝皮书》)是基于对全国25个省市的中小学校长、教师和学生问卷抽样调查权威推出,旨在为未来中小学人工智能教育落地提供有效路径参考。

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    如何让AI教育新课标快速落地?杭州滨江携手腾讯教育、光海科技开展AI师训

    随着《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的发布,人工智能作为信息科技课程的必要组成部分进入课堂场景,中小学人工智能教育进入加速落地新阶段。 8月17日,滨江区教育局联合腾讯教育、光海科技举行了人工智能教师培训,来自滨江区部分学校的信息技术教师与现场专家围绕如何搭建高质量、低成本、可感知的中小学人工智能教育课堂展开交流。随后,在8月19日滨江区教育系统干部暑期读思会暨新学年工作部署会议上,浙江省中小学地方课程教材审核专家徐小波、腾讯教育高级顾问严玉庆等嘉宾围绕中小学人工智能教育体系的高质量快速落地进行

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    湖北省“班主任研修课”获教育部推荐 腾讯教育助力打造多元化在线教学活动

    “我从来没在晚上十一点之前关过电脑。”孙江斌如是说,作为武汉市翠微中学一名七年级的英语老师兼班主任,她是湖北省万千“战疫”教育人中的普通一员。 1月29日,受疫情影响,湖北省教育厅通知要求“推迟开学不停学”,各中小学可通过在线直播、网络点播、在线答疑等形式组织教学。积极响应教育厅通知,这位有着30多年教龄的资深教师,开启了她的“直播首秀”。 图:湖北省武汉市翠微中学孙江斌老师正在直播上课 “直播首秀”轻松上手 丰富在线教学活动让学生不再焦虑 “没想到我做教师三十余年,今天要做主播了。”孙江斌老师

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    广州电教馆携手华南师大、腾讯教育培养人工智能“种子教师”,做好科技教育加法

    目前,广州正在加速中小学人工智能教育普及工作。 4月2日至3日,广州市电化教育馆联合华南师范大学、腾讯教育,举办了2023广州市中小学1-8年级人工智能教育普及“种子教师”培训活动,来自广州市11个区和省、市属学校共370名教师代表参加了第一轮集中培训。 据悉,本次培训是从全市中小学人工智能教师中公开遴选,旨在培养一批高素质人工智能课程任课教师,同时进一步推进全市中小学人工智能教育普及工作的高质量开展。培训重点围绕人工智能教育理念和教学设计实践两大内容展开。 广州市电化教育馆馆长彭斌,华南师范大学教育信息技

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    官宣:广东中小学开学时间出炉 腾讯复学码护航师生安全返校

    刚刚,广东省中小学开学时间正式官宣: 4月27日,全省高三、初三年级学生返校; 5月11日后,将分批安排中小学 其他年级学生返校。 为确保广东百万中小学生安全返校复课,腾讯旗下的智慧校园、企业微信等多款产品联手,推出了一整套复学解决方案: 一方面,借力“腾讯复学码”做好返校前无接触的健康监测工作,打通教育局、学校、班级、家庭四级联动,形成校园复学防控工作的管理“闭环”,助力学校安全复课。 另一方面,疫情中的一系列在线教学管理工具也被完善和保留下来,如智能作业批改、在线审批等应用,持续助力后疫情时期学校

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    少儿为什么要学编程:程序才是未来世界的通用语言

    “不要只是买一个新的电脑游戏,自己做一个;不要只是下载最新的应用程序,帮助设计它;不要单纯在手机上玩,编写它的代码。无论你在城市还是农村,电脑将是你未来的重要组成部分。如果你愿意工作,努力学习,未来将由你们创造。”这是美国总统奥巴马在2013年“编程一小时”活动开幕时发表的讲话。仅到2015年,该活动就已经吸引了来自全球180多个国家和地区的数以万计的学习者参与其中。 所以,当重视科技发展的国家掀起全民编程热时,做一位合格的父母,如果你想让孩子拥有创造未来世界的能力,就太有必要搞明白“为什么教孩子编程”

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