依据《教育部高等学校教学指导委员会章程》规定，教育部高等学校教学指导委员会的任务之一是：组织师资培训，沟通信息，交流教学建设和教学改革经验，宣传推广优秀教学成果，为高等学校的教学建设和教学改革做好服务工作。为此， 教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会和全国高等学校计算机教育研究会决定举办本系列课程高级研修班。本系列课程高级研修班是在新工科建设背景下启动的，面向全国高校相关院系专业负责人与教师，专注于人才培养、学科建设、课程体系与课程内容建设、授课艺术、产教融合、科研与教学、教学经验分享等。
2021年12月17日下午，由深圳市瑞云科技有限公司主办，深圳市虚拟现实产业联合会协办的 云XR如何赋能元宇宙——3DCAT实时云渲染首届行业生态合作交流会 圆满落幕 。此次活动围绕“云XR如何赋能元宇宙”这一行业热点话题，吸引了云XR领域的多家头部企业及行业专家参与探讨。
目前一般的大点的公司，往往会在招聘时（尤其在招聘3年以下工作经验的程序员时）会设置学校的门槛，比如需要211或985相关专业毕业。这里我无意贬低不在这个范围的程序员，相反在本文里还将根据我所见和我所闻，为这些同学给出发展的建议。
最近我在帮助一个做Java初级开发的朋友找工作，这个人工作3年，平时做的是Spring MVC+Mytatis，而他想要去的公司在职位描述上黑纸白字地写清楚：需要招Java高级开发，而且需要有Redis和Hadoop等相关经验。
首先，跟各位说声抱歉，由于最近关注我的同学越来越多（不管是在校生、应届生、实习生，还是已经工作的同学），私信我的朋友也逐渐变得多了起来，一天下来，微信未读列表里能有十几个是来咨询土哥问题的，有的留言由于一些原因，没能及时回复，在这里土哥说声抱歉，还望见谅。
「在深圳，每个人都走得很快。」这是徐亮的体会。第一天搭地铁去IT培训学校，他发现前面的人突然开始疾走，接着小跑起来，所有人都开始跟着一起跑。他被挤在人群中，发现是列车的车门要关闭了。他也开始在站台上冲刺，刚好在启动前把自己塞进车里。还没来得及喘口气，徐亮抬头一看，他其实坐上的是反方向的列车。
疑惑一 如何设计自己的自学路线？ 很多小伙伴问，我准备自学，该怎么制定自己的计划，其实大家不要觉得自学就没有什么门槛，其实在学校里面有自学的习惯，切入到编程自学就是一件很简单的事情了，其实好习惯的养成是一个很艰难的过程，有好的学习习惯学什么都比较容易，自学需要比较强的自制力，因为自学的过程是没人监督，完全靠自觉性。为什么参加培训有些自制力差的也能学到一些东西，因为市面上来书，培训的费用都不低，花自己钱的会心疼的，心疼了自然也得咬牙也得坚持住，所以还能学点东西。那么如何制定自学的计划那，第一步确定自己学习的方
Python现在非常火，语法简单而且功能强大，很多同学都想学Python！所以小的给各位看官们准备了高价值Python学习视频教程及相关电子版书籍，欢迎前来领取！
Adobe国际认证（基于Αdobe核心技术及岗位实际应⽤操作能力的测评体系）一般指Adobe Certified Professional 培训认证体系（以下简称：Adobe国际认证），是Adobe公司CEO签发的权威国际认证体系。
最近偶然间跟同事一起吃饭聊起了自己做程序员的感受；同事大都是八年左右经验的互联网缔造者；听着他们说起自己一路走来的往事，仿佛在我眼前；仿佛他们最终所说的那个少年就是我。真的，因为我也是曾经那个不学无术的少年；也是那个曾经充满情怀的浪漫主义者；也是那个特想仗剑走天涯的侠客。
最近经常在知乎收到类似『没基础，java 如何自学』、『怎么才能掌握编程』等等问题，再加上发现高中同学也在自学。有感而发，讲讲我的自学之路。
回想起安全这条路，真是跌宕起伏。而在14-15年的时候，也就是我这安全之路开始的时候。
同学们好~我是徐哥，如果你有愿意分享的“关于网络安全"的故事，我会用心倾听，并把你们的青春岁月和热血故事讲给所有安全圈内人听。如果你想和我做朋友，不妨加微信（MS_08067）
寒冬，部分地区疫情出现反复，各地防疫政策开始收紧。对于众多线下教培机构而言，寒假期间的线下面授可能“又”不行了。别急，线上教学来帮您！ 但线上教学怎么做？如何确保和面授一样提供高价值的服务，有效维系机构口碑和续费率？面对纷繁复杂的在线教学平台和资源，该怎么选？腾讯教育急教培机构之所急，即日起，送出免费“抗疫资源包”，依托腾讯的强大技术保障和资源赋能，助力传统教培机构顺利转型。 近日，全国陆续出现散发或聚集性疫情，为防止疫情进一步蔓延，多地启动防控措施。而受疫情“冲击”严重的，当属各类线下教培机构。 202
本人刚从某培训机构学习结束，现在已经上班一个月了。这篇文章我不会说太多的知识点，或噱人去培训机构学习的话语，仅作为一个普通打工者的身份，来写给那些对于软件测试未来发展、薪资待遇等不清楚的正在为家庭，解决信用卡负债问题的同好们看的（本人文案水平及其一般，请谅解）
现在不管是小学教育、中学教育、英语培训学校，还是艺术培训学校（美术培训学校，钢琴培训学校）、机器人培训学校、舞蹈培训学校、职业教育等等，在2018年，张小龙公然宣称开始探索线下生活的这一年，小程序流量免费的这几年里，教育培训机构一定要有自己的教育小程序。
2024 年 1 月 24 日，由腾讯研究院和腾讯可持续社会价值事业部主办的“2024 腾讯科技向善创新节”顺利进行。活动以“相变”为主题，包含主题演讲、圆桌论坛、在线研讨、线下展览、辩论赛等形式，探讨 AI 技术与行业变革、技术社会、科技艺术、城市发展、个人成长等议题。
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从2003年写下第一行PHP代码开始，编程就成为了他生活的日常。而他的人生履历，也与编程紧密切合。
之前看过很多篇关于服务端工程师和PHP开发者的能力模型介绍,每篇都对能力有侧重点. 下面我们来详细谈谈以开发能力为基准点的PHP程序员的能力水平层次。
力度前所未有之大的“双减”政策，聚焦减轻学生作业负担和校外培训负担两件大事。政策想要真正见效，关键在于守好学校这个教育教学的主阵地。面对“双减”后的第一学期，学校该做什么？各学校是怎样落实“双减”的呢？有哪些行之有效的措施？下面这些做法一起来看看。
11月10-11日，4000名滇西地区的中小学校长和信息化负责人参加了“2020中小学校长教育信息化专题培训”。此次培训由云南大理白族自治州人民政府、北京师范大学互联网教育智能技术与应用国家工程实验室联合主办，大理白族自治州教育体育局承办，腾讯教育协办。培训采用远程和现场培训相结合的方式，旨在落实教育信息化2.0行动计划部署，加快推进大理州教育信息化工作，促进当地教与学变革，提升教师教育信息化的素养。 教育部教师工作司副司长宋磊远程连线致辞。云南省大理白族自治州人民政府副州长李平、大理白族自治州教育体
为响应《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号），贯彻落实习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神，进一步推进产学合作、产教融合、支持和鼓励高校教师和学生参与到人才培养和创新创业学习和工作中。在教育部高等教育司的指导下，腾讯公司在2018年教育部产学合作协同育人第二期项目中设立新工科建设、教学内容和课程体系改革、实践条件和实践基地建设项目、师资培训四类项目。 项目安排时间
随着云计算、大数据、人工智能等技术的快速发展和普及，信息技术已经成为推动各行各业快速发展的重要推手和工具。为支持和推动教育部新工科项目，腾讯公司将逐步开放公司内应用技术与方法并向有需求的群体推广技术平台。
我们知道腾讯是互联网公司，技术学校和互联网似乎二者有180度的距离。腾讯虽然一直涉足教育，可是创办学校做职业教育，这有点出乎意料。腾讯这是怎么了。
随着VR、AR和MR技术的迅速发展，科技公司对相关方面技术人才的需求愈加急切。由于VR科技是新兴科技的一种，所以其缺少能够完成软件开发的专业人士。近期，日本的第一家VR专业学校在东京御茶水开业。这所学
国内的信息产业环境不成熟，举个最明显的例子，目前编程领域的从业人员超过半数都是通过培训机构出来的，甚至那些计算机专业毕业的学生，也不得不通过几个月的技能培训，才能找到工作，那我上了四年的计算机专业学了有什么用？通过剖析计算机从业人员接受的基础教育结构，市场环境，还有企业需求，最终得到的结论是，一个标准 IT 企业需要具备的条件如下：
科班出身只是代表你要从事的职业和你的专业是一致的，代表着你具备了得天独厚的优势，至于是不是优势看你上班好不好学，平时逃课没，上班是认真听还是玩手机。一般而言科班出来的理论性比较强，实践能力稍微差点，毕
为响应《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号），进一步推进产学合作，产教融合，支持和鼓励高校教师和学生参与到创新创业和教育教学改革中，在教育部高等教育司的指导下，腾讯公司在2019年教育部产学合作协同育人第一期项目中设立教学内容和课程体系改革项目和师资培训项目。 一、建设目标 通过借助腾讯在“互联网+”时代打造精品、高效运营的经验及独特的平台优势，结合高校的雄厚基础和丰富经验，梳理相关专业
看这标题，我突然词穷了！我不知道我该去说什么！说你们这群大学生，别玩了？还是，你们这却大学生好好努力吧！我似乎不配说，因为我的大学，也是浑浑噩噩，就那样过去了！后知后觉的我，直到毕业半年，才知道，这段回忆是我最不想回忆的时光！也是我心窝里，最不忍诋毁的时光；
本文最后更新于2022年01月14日，已超过150天没有更新。如果文章内容或图片资源失效，请留言反馈，我会及时处理，谢谢！
为进一步提高全国学生资助管理信息系统应用水平，提升系统数据质量，2020年12月28日至30日，全国学生资助管理信息系统应用培训会在线上召开，全国各级学生资助管理部门和各级各类学校代表，共168.7万人参加了此次培训。本次会议由教育部全国学生资助管理中心组织召开，腾讯教育提供了全程技术支持。 广东、河南、四川、重庆、甘肃、宁夏等省市的部分区县集中观看直播培训 此次培训主要内容是部署全国学生资助管理信息系统应用工作，介绍资助系统学前、义教、高中、中职、本专科和研究生等六个子系统的应用操作，讲解各
暑假马上就要结束了，暑假没回过家，在学校留校学习一个半月，每天键盘敲击声不断，很充实，每天都在不同程度的进步。且不说学了多少东西，头发反正是稀疏了不少，无奈之下我剃头了，大平头，爱掉就掉吧，眼不见心不烦，短了我看不见。
很多人想在大学期间学好编程，但是每个人的觉醒的时间点又不太一样，有的人很早大一就开始了自己的编程之路，有些在大三的时候才觉得该去学习了，还有一些真的快到毕业的时候才发现我该去学点真东西了，但留给自己的时间已经不多了。从笔者的经验来看大学期间学习编程黄金期是大二，大三，这两年基本上属于大学期间心态比较平稳的时期。大一刚从苦逼的高中解脱阶段大部分还在适应期，还在想到底大学是个什么样子的。 不太建议从大一就投入到编程的学习阶段，毕竟刚踏入大学阶段先呼吸下新鲜的空气，大学上的主要是一种人生的经历，说的更加世俗点增
2008年，奥运会那一年，就是高考结束的一年，我考上了湖南的一个二本学校，曾经做的所有梦都在这一刻戛然而止。
为进一步提高全国学生资助管理信息系统应用水平，提升系统数据质量，2020年12月28日至30日，全国学生资助管理信息系统应用培训会在线上召开，全国各级学生资助管理部门和各级各类学校代表，共168.7万人参加了此次培训。本次会议由教育部全国学生资助管理中心组织召开，腾讯教育提供了全程技术支持。 （广东、河南、四川、重庆、甘肃、宁夏等省市的部分区县集中观看直播培训） 此次培训主要内容是部署全国学生资助管理信息系统应用工作，介绍资助系统学前、义教、高中、中职、本专科和研究生等六个子系统的应用操作，讲解各子系
我是石家庄邮电职业技术学院的一名前端开发与测试方向专业的准大二学生，业余爱好喜欢 看电影 动漫 听音乐，不太喜欢运动，发际线偏高，准阿哥。
为响应《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号），进一步推进产学合作，产教融合，支持和鼓励高校教师和学生参与到创新创业和教育教学改革中。腾讯公司发布2019年教育部产学合作协同育人第二期项目，具体申报指南如下： 一、建设目标 在教育部高等教育司的指导下，腾讯公司在2019年教育部产学合作协同育人第二期项目中设立教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目、实践条件和实践基地建设项目和新工科建设项
这是国内首个为高校老师定制的Mathematica培训 猴年开工在即，大家准备好了吗？小编在这里给大家拜个晚年，祝大家猴年大吉，万事如意！ 作为国内第一个拥有Mathematica认证与培训资质的单位，中科院软件中心将继续在新年为大家组织更好的Mathematica培训课程，课程涵盖从入门到精通的不同水平内容，满足不同水平用户的需求。此外，我们还根据用户的需求为其量身定制相应的Mathematica课程，为用户解决切身问题。 2016年2月17日，我们的Mathematica课堂即将开设新年的第一堂课！中科
“距离开学时间越来越近，时间紧任务重，怎样才能让全省老师在短时间内学会，并保证正式开学时能顺利开课呢？老师们被困在家里，怎么面对面、手把手教？” 为了应对2020年春季学期延迟开学的情况，贵州黔西南教育局早早就投入到开展在线授课的紧张筹备中，经过谨慎的筛选与考察，腾讯课堂“极速版”成为当地215所学校首选的在线教学平台。但是，如何对分散在各地的老师进行快速有效的培训，成了难题。 线上培训无疑是当下最优的方式。然而，黔西南州教育局信息中心主任黄老师对线上培训效果表示了担忧，“以往的线下培训都很难保证每个
2015年即将初中毕业的时候，初中班主任极力推荐我去当地的职业学校，其实也就是玩的学校，我想从那学校出来的吃喝嫖赌貌似都学会了吧。我当时没想太多，起初我是准备去的。因为父母很了解那个学校的情况，不让我去。就这样最后以初中的学历而告终！
为了响应国家“互联网+”、“工业互联网”、“天地一体化网络”等战略需求，抓住互联网升级换代的契机，伟联科技通过理论研究和实证试验相结合的方法，构建起集数据采集、网络交换、无线通讯、工业协议转换、数据库交互、数据上云、网络防护、SCADA系统WEB发布、SCADA系统APP访问以及4G，5G远程维护为一体的演示实验平台，为学校实验室和企业培训提供了研究智能互联网络基础理论和实现途径的全新途径，助力学校和企业建立满足个性化需求的计算、存储、传输一体化的未来智能互联网体系。
专科大三是在学校的最后一年了，就业压力上来了心态肯定慌，越是这个时候越不能乱了方寸，计算编程语言的学习，属于慢工出细活，特别前期基础的学习越是急躁越是学不到东西，一般大学生在最后一年，很多校外的培训机构都会呼呼做大量的宣传，很多人都跟随者进入了里面，发现根本跟不上节奏很多人还没培训完就退出了，或者培训了完了也能找到工作了，做了没有几年发现自己根本不是搞编程的料，最后也不再继续搞了。
2020年的春招已经持续了4个多月，小E也一直陪伴着学员改简历、写自我介绍和训练笔试和复盘面试，看着他们努力的找工作，成为一个新鲜的程序员。 如今春招也接近尾声，学员们经过自己的努力，以及我这个老程序员（老脸一红）的指导，也依次找到了自己心仪的工作，以下是我和学员们说过至少一次的建议，希望可以帮到即将成为新程序员的你。 我把建议分成三个类别： 1. 如何选择行业及职业：你真的想做程序员吗？ 2. 如何从事程序员这份工作：为了找到心仪的工作，你应该如何去做？ 3. 如何选择心仪的公司：这么多人一起竞争
由于具有高度的可拓展性(scaling)，互联网行业天生是一个暴利行业。如果你的产品被人们接受，那你的代码将服务无数人。计算机行业在国内20多年发展了二三十年，诞生了若干明星企业。有被称为"BAT"的百度，阿里巴巴，腾讯，同样有后起之秀"TMD"的头条，美团和滴滴。无数年轻人羡慕这个行业的高薪(据笔者调查:2019年一二线城市的互联网大厂给应届生工资普遍是14k往上，数据来源:OfferShow)，前赴后继的想要进入这个行业分一杯羹。笔者作为一个19届的应届生，想写一下自己认为想进入互联网大厂所需的技能。
上海科技大学作为首家购买 Mathematica校园版的国内大学，软件中心已经连续两年到校为学校的老师和学生进行培训。
Q：学校里的大佬学长说他们搞大数据基本是python，java很少，但一个培训机构的老师说大数据的许多框架都是java写的，本人有python的基础，想学大数据的方向，培训机构那边的课是用java的，而且钱已经交了 所以到底学大数据要不要java呢，我要怎么选择？ A：首先我们先区分一下概念。目前国内很多人在说大数据的时候，实际上是把大数据技术和数据科学（含数据分析、数据挖掘、机器学习）混在一起的，许多讨论和争辩其实源于大家说的不是一个事情。 目前高等学校已经有了大数据相关的专业，名字起得也很好，叫《数据科
为什么要写这篇文章呢，近些年培训这个话题也比较火，很多在看这篇文章的朋友身边也应该有从培训机构出来的同事或者同学，所以大家应该对培训机构并不陌生，刚好最近也在招人，也面试了不少人，过程暂且不表，就说说看法吧。
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