全球数字科技人才总量77.5万人，中国12.8万人位居第一

数字科技人才是当今世界各国竞争的重要战略资源，也是推动数字科技发展和经济繁荣的关键。中国作为全球人口最多的国家，数字科技人才储备在全球也是数一数二的。然而，中国数字科技高层次人才的数量和质量与美国仍存在明显差距。

据《2023全球数字技术发展研究报告》，全球数字科技人才总量为77.5万人，其中中国有12.8万人，位居第一，占全球总量的17%，是排名第三的日本的8.3倍。但是，中国数字科技高层次人才（即H-index≥20）只有0.7万人，仅占全球总量的9%。这说明虽然中国数字科技人才基数很大，但高层次人才储备不足，远落后于美国。

数字科技人才机构

从数字科技人才机构分布来看，中国高层次人才主要集中在高校，而美国高科技公司人才储备不逊色于顶尖高校。在全球数字科技人才机构分布中，中国科学院以4,722人的数量名列第一名，以较大优势领先于排名第二的美国加州大学（2,623人）。此外，中国机构还有两家进入全球前十，即中国科学院大学（1,462人，第六名）和清华大学（1,305人，第八名）。

国际学者合作

从国际学者合作来看，中美学者合作为一直是全球最热络的双边合作，但从2018年后因为一些中所种植的原因，整体合作开始出现降温。2012年至2021年，在数字科技领域，中美学者共同合作产出1,954篇被引量Top1%的论文，是全球科研成果产出最丰硕的双边合作（第二为美英学者合作，共产出1,528篇）。

报告还显示，全球数字科技顶尖科研团队基本被美国机构包揽。全球数字科技顶尖科研团队（Top10）基本来自美国顶尖高校，如斯坦福大学、加利福尼亚大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、卡内基梅隆大学、康奈尔大学等，以及科技巨头如谷歌、微软、IBM等。

数字科技人才

而且，数字科技人才不仅是一个国家科技创新的重要资源，也是经济发展的关键要素。中国作为世界上人口最多的国家，数字科技产业也成为了中国经济增长的重要支撑。然而，数字科技高层次人才不足会直接影响中国数字经济的发展，制约中国在数字领域的国际竞争力。

针对数字科技人才不足的问题，需要采取有效措施来加强数字科技高层次人才培养。首先，需要在高校和研究机构加大投入，建立更加完善的科研体系，提高数字科技人才的培养水平。其次，需要加强国际合作，吸引更多优秀的国际人才来华工作和学习，促进中外学者的交流与合作，提升数字科技人才的国际化水平。最后，需要加强企业对数字科技人才的引进和培养，为数字科技人才提供更好的职业发展机会，推动数字科技人才在产业界的发展。

老斜说

总之，数字科技高层次人才的不足问题是当前中国数字经济发展中亟待解决的问题。我们需要采取有效的措施来加强数字科技高层次人才的培养和引进，提升数字科技人才的整体水平，从而为中国数字经济的发展提供强有力的人才支撑。