高中生，应不该搞NOIP

小编碰到一个高中生的故事，讲来给大家听听。

此生居住在某省三线城市，家境优越，不愁吃穿，在某重点高中上学(当年省招进来的)，刚开始念高二，班级前几名。

暑假空闲时间较多，基于兴趣自学了C语言编程，研究了一下NOIP大纲，觉得努力一下也许可以参加比赛拿个奖什么的，即征求父母建议，父母非常反对。之前他背着父母偷偷考托福，父母就非常愤怒...........直到要走的前几天此生才敢告诉他们。 他觉得自己不是天才，也不敢保证他文化课成绩不会受此影响，搞这个肯定是要牺牲很多时间与精力。他看到学长们又是停课又是集训，他有点担心。其实他并不是为了保送，也知道获奖非常非常的难，只觉是兴趣所在。当然搞这个肯定也有一定的功利成分在里面。最理想的情况就是能一边搞NOIP，一边兼顾文化课成绩。毕竟两全其美甚难了.......他该怎么办？ 求大家别举个例。

至于他爸妈不让他考托福，是这样的：他爸妈文化水平很低，连托福是什么也不知道。他英语很好，可是他们只会骂他成天学些没用的，在他们的观念里与高考无关=没用。即使申到美帝的大学我他们家也不可能拿出钱让他去。

前面说的不愁吃穿真的真的仅仅就是不愁吃穿而已啊。

附：全国青少年信息学奥林匹克联赛大纲

一、总则

由中国计算机学会负责组织的全国青少年信息学奥林匹克联赛（National Olympiad in Informatics in Provinces, 简称NOIP）是全国信息学奥林匹克竞赛（NOI）系列活动中的一个重要组成部分，旨在向中学生普及计算机基础知识，培养计算机科学和工程领域的后备人 才。普及的重点是根据中学生的特点，培养学生学习计算机的兴趣，使得他们对信息技术的一些核心内容有更多的了解，提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。对学生的能力培养将注重以下的几个方面：

想象力与创造力；

对问题的理解和分析能力；

数学能力和逻辑思维能力；

对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力；

人文精神：包括与人的沟通能力，团队精神与合作能力，恒心和毅力，审美能力等。

二、命题程序和组织机构

命题是考核和选拔过程中的重要一环，对计算机的普及的内容具有导向性作用。命题应注重趣味性、新颖性、知识性、应用性和中学生的心智特点，不直接从大学专业教材中选题。

在 命题和审题工作中，坚持开放和规范的原则。在NOI科学委员会主持下成立的NOIP命题委员会负责命题工作，命题委员会成员主要来自参加NOIP的省（ 包括直辖市、自治区，下同。每个省最多派一名委员），也可来自社会计算机界。NOIP命题委员会的主要职责是提供NOIP的备选题目，并承担对所提供的题 目保密的责任。

1. NOIP命题委员会委员应具备如下资格：

从事一线计算机教学或信息学奥赛辅导工作两年（含）以上；

有精力和时间从事该项工作；

对此项工作有兴趣并愿意作为志愿者从事NOIP命题及其相关工作。

2. NOIP命题委员会委员的产生过程：

本人提出申请（填写表格）；

中学教师需得到所在单位同意或省奥赛主管部门同意；

科学委员会批准，由中国计算机学会颁发聘书（每一聘期为两年）。

3. NOIP命题委员会委员的职责：

每年为NOIP提供备选题题目若干，在9月1日之前提交科学委员会；

备选试题的保密期为2年，在该段时间内不得泄密或另作他用；

搜集本省信息学奥赛的有关信息并向科学委员会通报；

4. 题目一经提交，即表明同意授权中国计算机学会科学委员会全权处理，包括使用、修改和出版。试题原型被科学委员会采用后，中国计算机学会将为命题者颁发试题录用证书，并颁发酬金。无论是委员提交的题目还是科学委员会直接提交的题目，试题版权均归中国计算机学会所有。NOIP所用试题由科学委员会确定，这些试题可能从备选题库中选取并做适当修改后成型，也可能直接命题。

三、竞赛形式和成绩评定

NOIP分两个等级组：普及组和提高组。每组竞赛分两轮：初试和复试。

初试形式为笔试，侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力，并对知识面的广度进行测试。初试为资格测试，获本省初试成绩在本赛区前15%的学生进入复赛。

复试形式为上机编程，着重考察学生对问题的分析理解能力，数学抽象能力，编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。各省NOIP的等第奖在复试的优胜者中产生。

比赛中使用的程序设计语言是：

初赛：PASCAL或C/C++：

复赛：PASCAL或C/C++。

每年复赛结束后，各省必须在指定时间内将本省一等奖候选人的有关情况、源程序和可执行程序报送科学委员会。经复审和评测后，由中国计算机学会报送中国科协和教育部备案。中国计算机学会对各省获NOIP二等奖和三等奖的分数线或比例提出指导性意见，各省可按照成绩确定获奖名单。

四、试题形式

每次NOIP的试题分四组：普及组初赛题A1、普及组复赛题A2、提高组初赛题B1和提高组复赛题B2。其中，A1和B1类型基本相同，A2和B2类型基本相同，但题目不完全相同，提高组难度高于普及组。

（一）初赛

初赛全部为笔试，满分100分。试题由四部分组成：

1、选择题：共20题，每题1.5分，共计30分。每题有5个备选答案，前10个题为单选题（即每题有且只有一个正确答案，选对得分），后10题为不定项选择题（即每题有1至5个正确答案，只有全部选对才得分）。普及组20个都是单选题。

2、问题求解题：共2题，每题5分，共计10分。试题给出一个叙述较为简单的问题，要求学生对问题进行分析，找到一个合适的算法，并推算出问题的解。考生给出的答案与标准答案相同，则得分；否则不得分。

3、程序阅读理解题：共4题，每题8分，共计32分。题目给出一段程序（不一定有关于程序功能的说明），考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。输出与标准答案一致，则得分；否则不得分。

4、程序完善题：共2题，每题14分，共计28分。题目给出一段关于程序功能的文字说明，然后给出一段程序代码，在代码中略去了若干个语句或语句的一部分并在这些位置给出空格，要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文，填出被略去的语句。填对则得分；否则不得分。

（二）复赛

复 赛的题型和考试形式与NOI类似，全部为上机编程题，但难度比NOI低。题目包括4道题，每题100分，共计400分。每一试题包括：题目、问题描述、输入输出要求、样例描述及相关说明。测试时，测试程序为每道题提供了5-10组测试数据，考生程序每答对一组得10－20分，累计分即为该道题的得分。

五、试题的知识范围

（一）初赛内容与要求：

（二）复赛内容与要求：

在初赛内容的基础上增加以下内容：

六、试题保密纪律

关于保密以及考试的纪律见NOI条例。NOIP主办单位中国计算机学会负责NOIP的纪律监察工作并接受投诉，加强过程监管，防止赛题泄漏、考场舞弊、弄虚作假等现象的发生。一旦查实命题委员会委员泄密备选试题，考场泄题或舞弊，或篡改试卷和考试成绩者，主办单位将根据NOI条例及其有关规则予以惩