中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 尹晓军)近日,兰州信息科技学院联合企业成立了机器人产业学院,致力于培养面向“智能机器人”产业链的高素质产业人才,并依托学校创新中心的科创平台及实验教学设施,通过人才共选、人才共育、人才共用,共同探索校、政、企协同培养新机制。
据介绍,在人才培养方案中,学校将联合企业推动人工智能通识课程体系嵌入,以培养创新人才的数字化素养和思维,形成匹配智能社会和数字化社会变革的创新意识。同时,合作培养兼具创业精神和创业潜质,能够推动地方高端智能制造产业创新发展的产业工程师、技术管理及经营人才,为西北地区新质生产力产业发展提供人才支撑。
近年来,为培育新型数字技能人才,兰州信息科技学院联合行业头部企业首批共建了3个产业学院,除机器人产业学院之外,还有人工智能产业学院和智能测绘产业学院,着力培养产业急需的高素质应用型、复合型、创新型人才,为提高新型产业竞争力、汇聚发展新动能提供人才支持和智力支撑。
“看到学校成立产业学院,引进了大批智能设备和先进机器人,这有助于提升我们对专业的兴趣,进而激发我们的学习热情。”该校机器人工程专业学生杨锦鸿说。
学生参观体验机器人产业学院 学校供图
学生参观体验机器人产业学院 学校供图
作者:尹晓军
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