上午
《RFID》
继续第四章RFID系统概论。
RFID的通信方式
RFID的工作频率范围及四个工作频率范围的典型频率。
基带信号为什么要进行调制?
RFID与物联网中的传感器技术的关系?
《工程制图》
电脑有些有问题,我带电脑去了,但没带电源线,导致电脑都没有撑到课。
第一次实验课,老师的教师机也有问题,无法给我们操作。
任务熟悉使用AUTO CAD 画出一个平面图形
学会建立图层
下午
《ASP.NET》
班主任的课,考验编程能力。
布置作业 建一个网页,不同时间打开,弹出不同的问候语。比如早上好、中午好、晚上好。
上一次的作业 用Switch case 写一个程序完成将不同成绩范围的学生进行分类。
两种命名方法
冒泡排序怎么写?
晚上
《概率论与数理统计》
老师讨厌学生在下面讲话
上课速度目前比较慢,讲得也比较清楚。
记1.2节定理及推论。
晚上跑步
tck被狗蹭了,只跑了1公里就回来了。
今天他去医院看了下。
今天开始春雨又来了,好几天将不能跑步打卡。
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