【何老师辅导系列328】疾病为什么会发生？

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天人合一  道法自然

解决问题不能就疾病论疾病，还是要掌握我以前经常讲，以后也还会讲的大框架、大规律、大结构、大特点、大程序、大关系，眼睛要盯着“大”。疾病只是现象，不从大的方向来解决，是解决不了的。

宇宙的万事万物各有各的功能、各有各的目的，但宇宙的整体、宇宙的本源创造出宇宙表象层次的万事万物各自干各自的事情，万事万物都不一样，那么他们有没有共同的东西呢？

宇宙本源用万事万物来表达，要表达的是万事万物数不清的事情吗？大家都不一样，还是想通过这个不一样的事情来表达同一个东西呢？我们比较容易看到万事万物的不同，很容易看到大家都不同，但是不大容易看到大家都同的地方。

万事万物互不相干，那到底同在什么地方呢？宇宙的表象层次是宇宙本质层次的表达，这个事情实际上不是我说的，一般的哲学书上都有这么一句话“凡是事物都有本质和现象，现象和本质的关系是现象是本质的表达”，这是一般哲学书上都有的。

这句话不错，万事万物都有现象、都有本质，没有没有现象的本质，也没有没有本质的现象，要有两个都有。这是哲学书上大家都认可的，但大家把这句话只用在了零零散散的宇宙的微不足道的地方，没有回到宇宙的整体上。

有一天我问一个哲学系的学生这句话对不对，他说对。但是我再问他“万事万物都有现象，现象是本质的表达，那么万事万物最大的事物是什么呢？”他说“应该是宇宙的全部”。连学哲学的人都没考虑过整体，从中可以看出，以人为中心的思想是多么的顽固，那么他就更不会想到把这句话用于整体。

宇宙中最大的事物就是宇宙的整体，没有比这个再大的了，更应该符合“有本质，有现象，现象是本质的外在表达”。万事万物都符合这句话，就没有想起把这句话用在整体上吗？既然表象层次是本质层次的外在表达，那么要表达什么呢？要表达宇宙的本质，要表达宇宙的终极真相。所以这一点是万事万物表达千千万万个事物当中的共同点，就是为了表达本质。

那表达本质又是为了什么呢？让大家知道这个本质，这个表达是让大家知道这是一个什么现象。我来表达，我让你们都知道，那我就是老师，你们就是学生，那我在干什么呢？就两个字——教育。我表达的目的是教育这些学生，教育这些表象层次的万事万物，对万事万物讲宇宙的本质是什么。

所以整个宇宙尽管演化的五花八门，实际就一个功能——教育。那疾病这个事情就不难理解了，疾病是不是万事万物中的一种呢？疾病也是万事万物中的一个事物，那疾病的出现是干什么呢？万变不离其宗，还是两个字——教育。

我在文章中把疾病看作是对身体的调理，这个不是最终的目的，最终的目的是教育人们认识宇宙的本质。宇宙通过任何事情的目的就两个字——教育。疾病只是教育的手段，万事万物你的工作、学习、生活，一切的一切都是这两个字——教育。

那么人们所谓的悟性，所谓的水平层次的高低，就是能不能把这些五花八门的表面现象的这些事情转化成这两个字——教育。能不能看出来是宇宙的目的，水平的高低就在这里，一般是就疾病论疾病。

宇宙本源利用疾病来告诉我们一个道理，或者指明你的方向有点偏，通过疾病的方式来进行纠正。万事万物都是宇宙本源教育表象层次万事万物的一种方式，这种方式虽然五花八门，但万变不离其宗，都是为了教育。

所以抓住教育这两个字就抓到了本质，不是就疾病而论疾病，表面上是疾病，其实是治病。这就是宇宙的语言，宇宙在说话，关键是要认识到宇宙说的话在表达什么意思。说的是表象的，能不能认识到本质性的意思，这就是你悟性的高低、层次的高低所决定的。

同样一件事情到我这里的理解和你的理解就不一样，一般人是就事论事，没有看到宇宙本源的目的。比方说有一个人在感悟宇宙的真相，他觉得自己已经感悟的很不错了，有点骄傲，认为自己很满足。有一天这个人在切菜时切到大拇指，切了一个口子，这个人说今天好倒霉，切到大拇指对这个人来说是不好的、烦恼的事情。

但这件事不是单纯的令人不高兴的一件事，一般人就认为好倒霉，但是宇宙本源的目的就是两个字——教育，需要去悟。悟出来什么意思呢？就是这两天翘尾巴了，觉得自己不得了了，得意了，自己是老大了，老大就是竖起大拇指。就是要把大拇指切一刀，说你不是老大，你还有很多东西没学，所以要切到大拇指来警醒你。

这个事情就是从好与坏当中提升出来了，提升出来这件事情的发生就是不好也不坏，提升出中间的“中”，告诉你要超越这个好坏的宇宙真相的道理。在这个情况下你就跳出阴阳，达到了第三种状态。当你知道了宇宙是这样来教育你，你不但不会烦恼，而且终于懂得了宇宙本源要表达的目的，那切一刀的疼痛就会忘得一干二净。

所以这就超越了二元，阴阳变为“中”，超越二元对立，变成一元和谐。把这个所谓的好事坏事变成“中”，这个事情就不会引起他任何的烦恼。所以把这些烦恼的事情化对立为和谐，也就是阴阳的对立到和谐“中”的状态，这样才是消除烦恼的理性认识这一块儿的一个最大的、最根本的、最本质的内容。

宇宙本源通过这个事情并不是真正的要伤害你，而是通过这个事情让你明白，提高你对本质更深的认识，纠正你错误的方向。知道这一点以后，你也早就把这件事情带来的烦恼抛到九霄云外，这才是解决人的一切烦恼、一切痛苦的一个治本的办法。

这就是和宇宙的沟通。宇宙的语言不是讲话，万事万物都是宇宙的语言、宇宙的嘴巴，都是宇宙在讲话，就看你懂不懂。当你知道宇宙的语言后，感悟能力就强了，而且能从日常生活当中不断认识感悟到宇宙本源对我说什么话，这就是所谓的天人沟通。

宇宙本源的一切都是进行教育，就比如我和别人发生了矛盾，或者对方对我的批评，其实对方也是在宇宙本源的程序操纵之下来进行的，对方自己也做不了主。所以不要把对方批评你当成是真正的批评，而是宇宙本源通过对方的嘴巴来批评你，这就看到了本质。

不是对方对你的批评，对方也做不了主。假我是真我的表达，看得见摸得着的万事万物都是宇宙表达的一个工具，这个假我是一个工具。所以你就不会对对方起情绪，而是从另外一个角度去看。

对方说我的这些话是不是宇宙本源在和我讲我目前的问题呢，首先想到的是这个，而不是想着去怨恨。所以你就不会生气，这是解决生气的一个最根本的办法，要把二元对立转化成一元和谐，这才是本质治本的办法，一般的人认识不到这一点。

宇宙本源时时刻刻就在你的身边，只不过你看不到他而已。他存在于一切万事万物之中，你的一切行动都在宇宙本源的支配之下，包括思想上的、意识上的、行动上的，都是宇宙本源在支配。

宇宙本源怎样支配万事万物呢？宇宙本源就在你的身边，近在眼前，不是远在天边。宇宙本源的程序一直跟着你，存在于你全身上下的任何一个部位，存在于任何事物当中，没有一个事物不是如此。小到原子、分子，大到太阳系、银河系，都充满在这些事物当中，不是远在天边，而是在任何事物的里面和外面。你的一举一动，就比如你头脑里的一个念头不是你自己要产生就能产生的，全是宇宙的程序规定好的。

所以宇宙最大的功能对于万事万物只有两个字——教育，不要看不同，要善于找到同，同就是教育。当你找到同了以后，就会从二元对立的状态中解脱出来，这就是彻彻底底的解脱，不是硬把矛盾压下去，矛盾压是压不下去的。

什么事情都是宇宙本源的教育，那还有什么烦恼呢？只不过有的教育你认识到了，有的教育你还没有认识到，但一个定位就很准确——都是教育。都是宇宙本源的教育，还有什么气可生的呢？还有什么烦恼可烦的呢？这就是最根本的把生气和烦恼的根子挖掉的方法。

医生要治本不能光治标。所以为什么人们摆脱不了烦恼和痛苦？是不知道万事万物都是教育这一点，硬往下压没有用，永远超脱不了。宇宙本源的教育，是为了我们好，都是大爱的表现，我们还有什么烦恼可言？还有什么痛苦可言呢？知道了所有的发生都只是表面现象而已，烦恼就会一扫而光。

知道了，慢慢去做，至少你的方向是正确的。现在100%的人不知道这个方向，知道了方向，也不是一天、两天就能够达到的，但是在不断的向着这个方向努力，这样就有了努力的方向。

宇宙本源都是为了你好，看似你吃了点小苦头，就如我们说父母对儿女叫做“打是亲，骂是爱”，表面打骂是坏事，实际上是为了你好。理解到了这一点，你也就不在乎了，一样的道理。小孩子要理解到这一点，父母亲骂他，他就不在乎了，他知道父母的苦口婆心，是一样的道理。

（2022.2.14）