3月20日上午,在石碁四中电教室内,番禺区教研室地理学科组织了初中全体地理教师教研活动,此次活动的主题是:“研学后教”先进个人展示活动——“地理核心素养”、“图表教学”、“研学后教”“深度学习”初中区域地理课型研讨。
本次活动,首先进行了“研学后教”先进个人课例展示,分别由廖丽冰老师(石碁四中)和高伟老师(广东第二师范学院广州南站附属学校)两位老师展示了非常精彩的“同课异构,一课两讲”的新授课《印度》。参加听课的近100位地理老师,对这两节课高度评价;石碁四中学生在课堂上充分展示了学科能力和自主、合作、探究学习的水平。
接着,由桥兴中学黎雅雯老师作专题发言:《浅谈初中区域地理有效开展主题学习的方法——以印度为例》,分析了她对“主题学习”的理解、深度学习的转变等内容;并以印度为例,探讨了如何开展“读图-问题-合作-探究式教学模式”的实验,从而有效实施初中地理课堂教学。
最后,由番禺区教育局教研室地理科刘锦环教研员作活动发言,她明确提出:以地理核心素养为核心,初中地理要加强常规教研实效性研究,教研内容从“教材教法”向“深度学习”转型。运用主题教学整合目标、内容和方法,确定主题教学的思路是选择主题、明确问题链、确立教学核心主线,构建学习链。
我区地理学科一直都是奋进团结的团队,我们相信,通过我们的通力合作,自主研究,我们将会不断有新发现、新突破。不待扬鞭自奋蹄,撸起袖子加油干!
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