跨越现实界限
踏入虚拟世界
9月27日,太原市迎泽区滨河小学精心策划并成功举办了一场别开生面的“数字科技进校园”课程,其核心聚焦于“数字元宇宙”这一前沿科技主题。此次课程旨在引领学生们跨越现实的界限,踏入一个充满想象与创新的虚拟世界,通过互动体验与深度探索,激发他们对未来科技的无限好奇与向往。
元宇宙(Metaverse),钱学森先生将之命名为“灵境”,它是一个人类运用数字技术构建的,平行于现实世界,又独立于现实世界的虚拟空间,是映射现实世界的在线虚拟世界,同时也是趋于真实的数字虚拟世界,并可与现实世界交互,具备新型社会体系的数字生活空间。
在课堂上,学生们被一场关于数字元宇宙概念的精彩纷呈地阐述深深吸引,课程不仅深入剖析了这一新兴领域的诞生渊源、发展历程,还展望了其未来无限可能的壮丽图景。更令人兴奋的是,通过一系列直观且互动性强的操作演示,学生们亲身体验到了科技进步所带来的前所未有的乐趣与惊喜。
这一体验仿佛为他们打开了一扇通往奇幻世界的大门,让他们跨越了现实与虚拟的鸿沟,置身于一个由精密算法与代码精心构建的梦幻之境。在这里,每一次与虚拟世界的互动都如同触摸到了技术的脉搏,让他们深刻体会到那份由技术魔力所营造的奇幻体验,仿佛整个世界都因他们的参与而焕发出更加绚烂多彩的生命力,变得更加生动与鲜活。
此次课程不仅拓宽了学生的知识视野,更重要的是,它培养了学生们的创新思维、科技应用思路、以及对未来科技发展的敏锐洞察力。滨河小学以“数字科技进校园”为契机,为学生们搭建起了一座通往未来世界的桥梁,鼓励他们勇敢追梦,用科技的力量创造更加美好的明天。
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