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2018年房山区青少年科技节七项互动体验概览!

01

维度空间

专业教师进行指导学生了解认知3D材料应用,对相关的模型进行自行设计,通过动手制作来了解3D打印设计理念和生活中创客制作的应用。

02

E梦空间站

通过专业机器人编程教师进行指导,以乐高EV3教具为载体,认知EV3机器人传感器的基本知识、使用方法,同时通过搭建机器人、编程,提高学生对传感器的应用能力从而深入了解智能机器人的制作和应用。

03

智高世界贸易行

通过专业科技教师进行指导,以GIGAO智高机关王套装为载体,通过动手搭建任务机关王作品,了解并掌握涉及到的物理知识,数学方面的知识和工程知识。

04

人工智能创意体验

参观Alpha 1S智能人形机器人,进行3D可视化编程,实现现场表演舞蹈等多种高难度拟人的动作;同时学生用可编程积木机器人,实现从“想法”到实现的过程。

05

创客梦工厂

利用身边常见材料做生活中的科学实验及创客制作,学会建立数学平面和立体几何思维,让数学和艺术巧妙结合起来,培养学生的结构设计能力、工程实践能力、动手能力和创新能力。

06

开源畅想区

从一个个的简单任务,到一个大型任务,先通过模仿,从结构和编程上学会实现简单的功能,然后通过对复杂功能的分解完成相对困难的任务,最后让孩子自己提出解决问题的结构方案和编程方案,培养孩子解决问题的能力

07

交通大学几何机器人

几何机器人是北京交通大学教授姚燕安基于多模式整体闭链连杆式移动系统,发明创造的机器人新概念。几何机器人设计理念源于几何学。应用机械科学制造三角形、四边形、四面体、立方体等物理实体,用电动机驱动并以计算机进行自动控制,使这些实体形状可变化且可在地面遥控或自主滚动、步行或爬行,成为“平面几何图形机器人”或“立体几何图形机器人”。几何机器人以几何、运动学和力学知识为基础,并融合了电子和计算机软件技术,与青少年的知识结构无缝衔接,为科教领域提供了将数学与科技巧妙联系的“绝佳载体”。

此次活动不仅提高了学生的科技素养,推进了我区中小学生素质教育,更培养青少年学生的观察能力、动手能力、独立思考能力和表达能力。营造出的科技节的浓厚氛围,促进了学生的全面发展与个性成长!

“启迪、创新、智慧、梦想——2018年房山区青少年科技节暨未来工程师竞赛"火热进行中!

活动地址:房山区窦店第二小学

  • 发表于:
  • 原文链接http://kuaibao.qq.com/s/20180416F15DZX00?refer=cp_1026
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