动物模型构建与评估丨边缘型人格障碍共病双相障碍动物模型

《动物模型构建与行为学评估》电子版pdf，网盘发货

《动物模型构建与行为学评估》V1.0共计约540页，主要围绕生物医学领域中动物实验的核心方法，详细介绍了如何通过构建动物模型来研究疾病机理，并且使用行为学评估手段验证这些模型的有效性。书中的内容适用于研究人员在进行神经科学、药理学、生物医学等领域的实验时，理解和运用动物模型这一重要工具。

边缘型人格障碍（Borderline Personality Disorder, BPD）是一种复杂的精神障碍，其特征包括情感不稳定、冲动行为、人际关系的问题以及强烈的被遗弃恐惧感。虽然BPD主要是在人类中诊断的，但是通过动物模型来研究与BPD相似的行为特征，可以更好地理解其发病机制并开发新的治疗方法。尽管动物模型无法完全复制人类的BPD，但通过使用一系列的行为学测试，可以评估小鼠与BPD相似的行为特征，如冲动控制问题、社交功能障碍、焦虑和抑郁样行为。这些模型有助于我们更好地理解BPD的生物学机制，并为开发新的治疗方法提供有价值的线索。除此之外，在临床上，情绪问题的共病现象较为常见，其中双相障碍（BD）共病BPD是一个重要的研究领域。

实验设计：

1. 社交互动测试：评估小鼠的社交行为和社交偏好，可以使用三室社交测试或社交偏好测试来评估。

2. 冲动控制测试：通过五选杠杆测试（Five Choice Serial Reaction Time Task, 5CSRTT）等测试评估冲动行为。

3. 焦虑评估：使用高架十字迷宫或明暗穿梭箱（Light/Dark Shuttle Box）来评估焦虑水平。

4. 抑郁评估：通过强迫游泳测试或悬尾测试评估绝望行为。

5. 应对压力测试：使用急性或慢性压力模型来观察小鼠对压力的反应，比如慢性不可预测的压力（Chronic Unpredictable Stress, CUS）模型。

6. 社交回避测试：评估小鼠在面对社交压力时的回避行为。

边缘型人格障碍的动物行为评估可以通过多种方式进行，这些方式旨在模拟人类BPD的复杂症状，包括情绪不稳定、冲动性、人际关系问题以及自我感知的障碍。建议BPD评估方法和顺序如下：  

1. 早期生活压力（Early Life Stress, ELS）：研究指出，早期生活压力是BPD发展的一个重要因素。在动物模型中，可以通过改变母鼠与幼崽的互动，例如通过限制母鼠筑巢材料或进行母鼠与幼崽的分离，来模拟早期生活压力 。

2. 成年后轻度压力（Mild Adult Stress）：在成年期施加轻度压力，如社会隔离或短暂的社会性挫败，可以触发类似BPD的行为反应 。

3. 社交互动测试（Social Interaction Test）：评估小鼠在社交环境中的互动行为，可以反映BPD中的人际关系问题 。

4. 情绪调节测试（Emotion Regulation Test）：通过恐惧条件化和消退测试来评估情绪调节能力，BPD患者通常表现出情绪调节困难 。

5. 冲动性测试（Impulsivity Test）：例如使用延迟折扣任务（Delay Discounting Task）来评估小鼠的冲动控制能力，BPD患者常常表现出冲动性 。

6. 行为绝望测试：如强迫游泳测试或悬尾测试，用于评估动物的不动状态，这可能与BPD患者的绝望感有关。

7. 新奇物体识别测试（Novel Object Recognition Test）：评估小鼠对新奇物体的识别能力，这可能与BPD患者的认知功能有关。

8. 三箱社交测试（Three Chamber Social Test）：评估小鼠对熟悉和新奇社交伴侣的偏好，可以反映社交动机和社交认知。

在评估小鼠模型中双相障碍（BD）共病边缘型人格障碍的行为学特征时，需要考虑多个维度的行为测试。为了获得准确的结果，实验设计应当避免测试之间的相互干扰。  

BD特征：躁狂发作（活动增加、减少的焦虑和抑郁样行为）和抑郁发作（绝望行为）。

BPD特征：冲动行为、焦虑、社交互动障碍。

实验设计：

躁狂症状评估：

多动评估：通过旷场测试评估小鼠的活动水平。

减少的焦虑样行为：通过高架十字迷宫评估减少的焦虑样行为。

减少的抑郁样行为：通过强迫游泳测试评估减少的绝望行为。

焦虑症状评估：

高架十字迷宫：评估小鼠在开放式和封闭式臂之间的选择，以评估焦虑水平。

明暗穿梭箱：评估小鼠在明亮和黑暗区域之间的选择，以评估焦虑水平。

抑郁症状评估：

强迫游泳测试：评估小鼠在水中挣扎的时间，以评估绝望行为。

悬尾测试：评估小鼠在尾巴悬挂状态下的不动时间，以评估绝望行为。

BPD特征评估：

冲动控制测试：通过五选杠杆测试等测试评估冲动行为。

社交互动测试：通过三室社交测试或社交偏好测试评估社交行为和社交偏好。

社交回避测试：评估小鼠在面对社交压力时的回避行为

评估小鼠模型中双相障碍共病边缘型人格障碍的行为学特征时，建议先评估躁狂症状，接着评估焦虑症状，然后评估抑郁症状，最后评估BPD特征。这样的顺序可以尽量减少测试之间的相互影响，并帮助更准确地评估小鼠的行为学特征。