滨州市2018青少年创客与STEAM教育论坛成功举办

11月14日，市机器人协会承办的滨州市科协重点学术活动助力计划项目——2018青少年创客与STEAM教育论坛在玉龙湖小学成功举办。来自全市多所中小学的机器人协会会员及滨城区各个校区的信息技术教师队伍参加论坛。

专家授课

此次论坛，旨在深入贯彻落实教育部《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》等文件精神，推进创客及编程教学的实施与推广。主要探讨创客教育与STEAM教育如何在促进教学理念、教学模式和教学内容中应用与改革，积极研讨在编程推广教育、跨学科学习（STEAM教育）、创客教育等新的教育模式中，如何着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力，帮助学生养成数字化学习习惯，以适应信息时代对培养高素质人才的需求，发挥教育信息化面向未来、培养高素质人才的支撑引领作用。

专家授课

论坛中，来自滨州市高级技工学校一级实习教师、3D打印技术应用专业首席讲师申云波，分享了3D打印技术在中小学创新教学中的应用，讲解了3D打印技术在创新教学中的优势和创新教学中的优化使用，让大家进一步拉近了3D打印技术和教学应用的距离。Scraino研发团队首席讲师李飞，介绍了Scraino在编程教育中的应用，包括Scraino编程软件的使用及创新形式。艾镭特机器人教育讲师郑肖飞，分享3D打印机的结构、功能及其模型的建立和打印程序，对3D打印机的使用及参数的设置进行了详细的讲解，并带领大家一起学以致用，自己动手，制作了专属于自己的奖牌。艾镭特机器人讲师张国涛分享了中小学Python及Scratch教学开发平台和系统。山东省省编初中信息技术教材编委，分册主编中学信息技术课本分册主编教师杨伟，详细介绍了计算思维在小初信息技术教材中的表现形式----从scratch到AI2、计算思维蹒跚学步由图形到代码、Python带我们步入编程的核心地带、教学思维放弃羁绊方能凭栏远眺成就自我，从四个方面讲解了从AI2到python构建学生集散思维能力与素养的方法。

论坛现场

《新一代人工智能发展规划》中明确指出应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。要实现以上目标，需要人才、技术作为支撑。在目前的新形势下，人工智能教育有着极其重要的意义