人工智能领域的争论主要分为两大类,其重点就是围绕计算机是否具有智能来展开的。
坚持计算机有人类智能的一方认为:如果计算机系统能够模拟人类的智力活动,完成人用智能才能完成的任务时,那就应该承认计算机是有智能的。
另一方坚持计算机不可能有人类智能的人则认为:人类智能是一个发生、发展的过程,人类在解决所面临的各种问题时,存在非智力因素与智力因素的相互作用,利用计算机来模拟人类的智能应该是极其有限的。
众所周知,计算机是以二进制为运算基础的,全部计算行为仅仅是0、1选择。当人脑将人类的各种信息处理要求都成功地转换为0、1表示之后,数字形式的0、1选择才具有了实际的意义。此时,电脑对人脑功能的模拟能力,实际上是人脑将自身的信息处理方法转换为0、1表示的能力,至少可以说电脑是受到人脑的制约的。
经过人工智能学者几十年的不懈努力,目前的电脑已经“学习”得相当“聪明”了。1993年11月,美国波士顿电脑博物馆曾公开举行了一次“图林试验”。该博物馆聘请了10位没有受过电脑训练的波士顿市民充当裁判,他们的任务是通过14分钟问答交谈,判别参赛者是电脑还是人。经过3小时的试验,居然有4个软件骗过了至少1位裁判,它们侃谈的话题分别是人际关系和大学生活等主题。
人工智能科学想要解决的问题,是让电脑也具有人类那种听、说、读、写、思考、学习、适应环境变化、解决各种实际问题等等能力。换言之,人工智能是电脑科学的一个重要分支,它的近期目标是让电脑更聪明、更有用,它的远期目标是使电脑变成“像人一样具有智能的机器”。
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