威盛公益教育
掌握数字技术,走向信息时代
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人工智能时代正加速到来,容不得等待观望。将人工智能融入基础设施建设,推动国家人工智能战略落地,早已成为科技界的一致共识。人工智能开放平台作为技术与应用的交会处,为社会生活中的所有参与者赋能,加之典型应用场景的快速突破,形成数据和应用场景的良性互动在整个社会实现高效、高能的新趋势下,人工智能必将为大家的日常生活插上高科技的翅膀,为社会发展安上加速器。如今,在社会各界的推动下,人工智能已经与基础设施建设完成了初步融合,在民生建设中发挥了积极作用。
在2019全国青少年威盛中国芯HTC人工智能科普教育展演活动中,我们的选手们也秉承着人工智能战略的生根发芽,旨在为了让生活更加智慧便捷而创作。
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《智能语音台阶》
乌鲁木齐市第三十五小学
沈伟祺、杨子尧、马梓航、姜园(指导教师)
楼梯可以说是存在于住宅、公共场所的各个方面,但是对于老人、儿童这些群体来说,上楼梯有时候就是十分困难的一件事,同时对于青年人来说,有时候出现走错楼层等等的问题,本组的选手就旨在制作一个智能楼梯,为各个年龄段的群体提供便利。
此作品在目前存在有音阶楼梯上增加了语音功能和人脸识别,年龄检测等功能,与仅仅发声的音阶楼梯相比增加了人工智能元素,不同的人在上面会产生不同的效果。
作品主要利用了、创造栗主板、摄像头、点阵屏、红外距离传感器、面包板、杜邦线等制作完成。
应用场景如下:
1、能够进行人脸识别,针对不同年龄的人进行不同的鼓励。
2、能够告诉你当前在第几次台阶,可以提醒记性不好的老人和孩童。
3、在楼中楼的家庭中,如果宝妈带着孩子,不用看孩子就能知道孩子当前在台阶的第几次
4、在商业场合下,可以每上一层台阶对当前台阶的产品介绍。
5、可以安装在旅游景区,在游客浏览的同时介绍或宣传信息。
5、能够进行语音对话,再次询问台阶当前位置。
6、通过8*8点阵屏也能提醒当前的位置。
2
《智能购物车》
江阴市青阳实验小学
刘昱玮、任易天、高墨涵、钱斌(指导教师)
购物车是生活中特别在超市里的必需品。本组选手制作的作品名称是“智能导购车。它可以需要帮助的人购物,解决一些人购物时的困难。它能通过语音识别出盲人所需要的物品,并前进到指定物品前,通过摄像头识别,然后取出该物品,接着返回,将物品递交。当休息时,它能通过语音识别,播放出大家想要听的故事或音乐。
智能导购车,顾名思义,它是通过安装智能控制模块,从而能够作出反应并与人进行信息交流的。与平常的购物车的不同之处在于它能够通过语音识别,自动前行至物品前,通过摄像头识别,用抓取工具把物品放入购物车内,然后返回至主人那里,将物品交给主人。
作品主要利用了创造栗主控板及传感设备、摄像头、胶带、辅助耗材、乐高器材等制作完成。
功能实现:
1、传统的购物车是手工操作的,我们设计的是智能导购车,可通过语音实现人车互动。
2、使用人通过语音可以了解该车的具体使用说明。
3、主人要购买什么,只需说出物品的名称,智能导购车就能为主人效劳。如:要购买柳橙,只要说出柳橙,购物车能自动开启,到达指定位置,摄像头运行识别功能,识别正确后开始实施抓取,将物品抓入囊中,然后回到主人那里,物品就呈现在主人面前。
4、智能购物车适合所有人,特别是盲人,真正起到利民惠民的作用。
5、购物车还能根据主人需要播放音乐、故事,购物休闲两不误。
3
《智能卫生间》
郑州航空港区实验小学
刘博文、王宇博、赵浩菡、平丹阳(指导教师)
随着社会的发展和城市规划的日益完善,卫生间的数量和质量也在不断的增长上升,然而目前大部分卫生间还在沿用男女标志牌进行标识且推门即入。就日常例子和新闻报道,走错卫生间和不法男士尾随进入女士卫生间为非作歹的例子数不胜数。考虑到以上情况,本组选手制作了“智能卫生间”。“
作品主要利用了创造栗主板、舵机、扬声器、摄像头、点阵屏、LED灯、杜邦线等制作完成。
智能卫生间除了具有男女标识外,增加了通过声音频率识别帮助指示方向,同时厕所的门上也设置了程序通过人脸识别来判别男女生,如若走错方向,门将不会打开。对于目前的市场来说并没有这类产品,所以选手们抢得了先机,它能有效的指引公民进入正确的卫生间避免走错的尴尬,同时也能在很大程度上降低尾随进入女厕等类似犯错事件的发生,在维护社会治安秩序方面做贡献。
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