这么写公文，领导早晚会给你“位置”！

写公文其实是一门苦差事，需要投入大量的精力。但是要在写作中，把握好规律，就会起到事半功倍的效果。下面小编和你聊聊公文写作的“五度”。把握好这几个“度”，你早晚会成为公文大家！

一思高度。从理论和路线方针政策层面进行分析，要在发展的全局中审视事物发展变化，判断事物发展的趋势。所谓“登泰山而小鲁”，就是站在不同的高度看问题、想问题的角度都会不一样，要从高处思考一篇材料的谋篇布局，把自己看成“领导”，心系大局、心系大势来思考立意。只有将事物看得更透彻、更全面，材料才有了思想性和指导性。要学会挑出原有层面来思考，否则就会陷入当局者迷的窘境，文字就会很平、很淡，不利于写作能力的提升。

二思广度。对于“笔杆子”来说，不仅要上知天文、下知地理，还要博览群书、通晓古今，才能打开视野，材料才能写出大气磅礴之感。否则就会有小家子气。尤其是在给领导写报告的时候，广度就显得尤为重要。首先是一个集成问题，其次是筛选问题，再次是分析问题，最后是解决问题、总结经验。平时要多涉猎各层面的知识。比如：“ABC”管理——田忌赛马；细化分解问题——因分解式；深化改革、重组资源——溶液平衡；过程管控——微积分；安全“大数据”管理——计算机、概率。

三思深度。对问题思考要深刻而且独到，不能人云亦云；对事实分析到位，不能左顾右盼。要在分析问题的过程中往深里“挖”，揭示事物的本质及其内在的规律，要体现深刻的思想含义，提出的观点或者论断要具有哲理性、理论性，能给人以深刻的思考和启发。也可以据深度分析方式方法方式树立一种高，提高文章的“含金量”。不能葫芦掉进井里了，好像是深入了，其实还是浮在表面上。这一过程需要日积月累，不能急功近利！

四思角度。要从纷繁复杂的表象中，抽丝剥茧，将文章的脉络理顺清楚，抓住其中最能说明事物本质特征的角度、抓住最能体现事物发展变化规律的角度、最能体现事物真正价值的角度，让人一看就有“眼前一亮”之感。同一个意思可以用多种方法进行表述，同一个问题也可以从多个角度分析，要选取适合这个材料“受文主体”的最佳角度。我们也必须要注意一点就是在选取角度时，不能一味的追求新意，而偏离了事物本身的发展规律，与材料的主题脱轨，这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”。

五思尺度。古语有云：过犹不及。不能过分地为了追求材料的高度、深度、角度、广度而不把握好尺度。对不同的场合、不同的主题都要进行充分的分析，在把握的基础上围绕主题开展。如果“眉毛胡子一把抓”，就会产生负面效果，使文章大打折扣。比如，反映问题，要分清对象，不同场合反映不同问题，你和管财务的领导反映人事问题他解决不了；要把握尺度，你反映问题说的轻描淡写，没人会注意，甚至会忽略掉，你要反映重了，有关部门会觉得你是再向领导告他的状，会产生负面效应。所以适可而止，要贯穿于思考问题的全过程。

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