张潇源：在线直播教学简明攻略与预案

在新学期网络直播授课之际，除了来自在线教学指导专家组15位专家的备忘清单和应急预案外，我们还为各位老师准备了由清华大学环境学院张潇源老师制作的直播攻略与预案，供您参考！

一起加油！

张潇源，清华大学环境学院副教授，博士生导师，主要研究领域为水污染控制技术、污水能源化与资源化等。曾获教育部高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖一等奖、清华大学优秀班(级)主任一等奖、清华大学SRT计划优秀指导教师、清华大学“挑战杯”优秀指导教师等荣誉。

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推荐优选方案

教师采用会议软件直播授课，同时启用雨课堂互动加留档，微信或网络学堂分享课件，微信群通知与交流。

直播授课时：

教师：电脑端，会议软件+雨课堂联用直播；手机端，微信+雨课堂遥控器

学生：电脑端，会议软件直播听课；手机端，雨课堂互动（静音模式）

直播授课简明操作步骤：

1. 会议软件预约会议，设置开始时间提前于授课开始时间，保证学生可提前进入，完成预约后，把会议码等信息通过微信或邮件等方式发送给学生。

2. 临近上课，电脑端打开会议软件，进入会议，等待学生全部进入会议。确认教师麦克开启，学生可听到教师声音。教师开启全体学生成员静音，并开启共享屏幕，选择桌面或本次课的PPT课件。

3. PPT课件中先点击“雨课堂”，然后点击“开启雨课堂直播授课”，并选择课程与班级，点击“开启授课”。生成雨课堂二维码，提醒学生手机端扫码进入雨课堂，并开静音。

4. 进入课件首页，右侧雨课堂工具栏。选择“语音直播”或“视频直播”。推荐“语音直播”。

5. 正式授课。期间，可以使用雨课堂的各类互动功能，比如选择题、投票、弹幕和投稿等，教师手机端为遥控器，可见结果并可投屏。

6. 授课完成，结束雨课堂直播，结束会议。

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直播教学预案

1. 若暂时未熟悉雨课堂全流程操作，或直播时遇到雨课堂升级与维护，可以先开启会议软件直播授课。

简要步骤：会议软件预约会议，发送会议码给学生，课前学生登录完毕，学生成员全体静音，教师开麦克，共享屏幕，打开PPT，开始授课，即可。

2. 若所用会议软件临时遇到升级与维护，可切换另一会议软件，建议大家熟悉两个会议软件操作，基本操作流程相似，避免因软件升级维护影响学生听课。

3. 若电脑临时断网或停电，有以下几个预案参考：

（1）手机建热点，电脑连接手机网络，开启直播，只选择语音，不开视频。

（2）手机端会议软件直播，可设置联合主持，请助教共享屏幕（PPT提前备份）。

（3）若短时间无法解决断网问题或遇到停电情况，教师可课前或课后录制授课内容，共享视频文件给学生。具体方法：采用录屏软件，打开PPT授课，保存录屏视频文件；或使用PPT录制功能，通过PPT“幻灯片放映”里的“录制旁白”；或PPT里每页直接插入对应页码的音频讲解文件。文件分享方式可采用网盘共享或邮件发送超大附件。此为最后一个预案选项，尽量选用前面的预案方案。

教学相长，雨课堂线上互动教学，其选择题、投票、弹幕、投稿、点名等方式保持学生专注力，并能将学生课堂小测、作业等全过程线上教学数据保存；这些功能是会议软件无法替代的，也是考察学生课堂学习情况的重要依据。

目前推荐采用雨课堂+会议软件联用，可满足线上授课需求与应对直播过程中可能出现的特殊情况。随着雨课堂新版本增加直播桌面录屏等功能，未来雨课堂也将更好的满足师生线上教学需求。

载自“清华大学教师发展中心”微信公众号