为全面相应和落实国家关于《中国制造2015》战略部署的实施,加快建设未来一批具有高水平、高技能、高素质的技术人才队伍,切实做到科普从小抓起,走近青少年。11月25日下午,由苏州市科学技术协会主办,苏州工业园区产业工程师技师协会协办的青少年科普训练营在三星显示学院智能制造科普场馆开展了第二期的课程。
本期课程的主题是机械传感器,通过操作与小机器人配套的各式模块和相应的热传感器,让小机器人能够在小朋友们的模块编程命令下跳“旋转舞”。
老师耐心讲授,学生兴趣盎然,听得津津有味。
根据老师的要求,小朋友们继续学习了在时间模块的控制下,让机器人可以根据编程语句在不同的阶段转动连接感应器的小风扇。
对操作不熟练以及对编程模块运用有疑问的同学,老师都一一给予解答和指导。
不知不觉就到了本次课程结束的时间,“小小工程师”们参与课程的热情以及积极努力学习科普技能知识的态度受到了老师的鼓励和赞扬。
学习的脚步永远是向前迈进的,知识的普及亦然,我们的科普训练营下期课程再见。
我们留言板见咯
为孩子进行信息学启蒙,跟对老师很重要。几乎每个重点中学都会有带信息学奥赛的老师,这无疑是最好的选择,可是这样的老师在哪呀?他们又有时间去教小娃娃吗?
青柏教育很科学的解决了这一难题
青柏科技教育中心面向6~18岁青少年儿童,推出不同级别的人工智能编程课程,利用机器人教具,通过任务驱动,反转课堂等教学方式,寓教于乐,帮助孩子在游戏中理解并掌握编程逻辑与计算思维,学习人工智能基础知识。同时这样的任务驱动的教学方式对活跃孩子的思维,培养逻辑思维和创新能力有极大地优势。
青柏科技教育目前的课程主要有:
人工智能编程初级课程:针对6岁~11岁儿童,程采用不需要电脑就可以编程的小乐机器人,特别适合初学儿童,该机器人不需要记住复杂代码,只需要认识程序模块的符号,就可以轻松掌握编程逻辑。
编程入门课程:针对有一定的小乐机器人学习或者乐高机器人学习基础的孩子开展的编程课程,能够帮助孩子进一步理解并提升编程能力,为下一步的学习奠定基础,教学环境采用麻省理工专为儿童学习编程开发的scratch,采用图形化界面,能够让孩子更好的理解机器的思维方式。
机器人编程进阶课程:针对9岁以上,有一定编程基础的孩子开展,课程不仅包含更为复杂的程序,还需要孩子利用提供零部件亲自动手组装机器人并实现相应任务,学习机器人相关知识,包括物理架构原理,电子电路知识等。帮助孩子掌握机器人等级考试所需知识。机器人采用教育部主办的全国中小学课外实践活动(NOC)技能大赛指定的竞赛专用机器人作为教具,对孩子参赛,考级有着良好的促进作用。
竞赛机器人课程初级:针对学习过进阶课程的孩子,提供更为复杂零部件,针对竞赛任务,指导孩子利用所学知识完成任务,培养孩子的创新能力,带领孩子参加国内以及世界范围的青少年机器人大赛。
机器人创新课程:学习Arduino开源控制板,学习基础电路知识,学习各种控制原理,并利用该开发板设计创造作品,培养孩子的创新实践能力。
竞赛机器人课程II:采用CHR机器人平台,学习各种电子器件的基本原理,控制,根据竞赛任务,利用C语言编程实现机器人的各项功能。
高级程序设计课程I:针对高年龄段,有编程基础的孩子开展python语言的教学,该程序设计语言是目前世界上针对人工智能应用中使用最为广泛的程序设计语言,国家极为重视,部分省市已经将该课程列为中学甚至是小学的必修课程,并成为高考的考试科目。
高级程序设计课程II:针对高年龄段,有编程基础,喜爱机器人的孩子,开展C语言的教学,C语言是世界上程序设计语言最为经典的语言,目前流行的前十大语言中有一半以上都脱胎于C语言。几乎所有的机器人设计控制核心都采用了C语言,通过对该语言的学习,能够更好的掌握机器人编程,称为真正的机器人工程师。
撰文 小青
图片 小青
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