机器人嘉年华是对孩子们所学机器人知识的综合运用,第二课广告牌类似第一节课,很简单,思路:探测到人——广告做出行动(转动或其他)
我试着把这节课的机器人发挥成可以寻找走进的客人,并且发出声音招揽客人的机器人,类似于发宣传页的人。
双轮驱动加万象轮,经典的底盘
钩钩手指和甩动的丝帕,呵呵哒
结构不是很难,简单说下编程思路:
旋转——至到物体进去近程——发声加挥手——前进——至到物体超出近程——继续旋转
程序如下
视频
还记得我上节课发的公园大门吗?上面两图是最传统的搭建方式。
而这两图是采用了我的搭建方式,其实虽然搭建方式不同,但是所学程序基本一样(传统的少了探测进门的程序)
不同的孩子水平不同,老师应该根据孩子的情况,因材施教这样让能力强的孩子能搭建出不一样的作品,同时让普通学生学到应学的知识并且还能看到另一种搭建方法。
如果您能通过我的文章能有所收获,希望您能够转发,谢谢!
2020年10月10日更新 classroom版编程
快乐分享!快乐学习!大家好!我是李航!
由于9月15日 EV3新版软件更新,我也用新软件重新编了下,大家自己做下对比,方便大家学习。
揽客机器人:
没有人:原地旋转,有人:冲过去,勾动手指,说hello
注意点:勾动手指,要以完成一次完成完整动作为判断间隔,不要出现同一方向勾动两次的现象。
作品图:
程序:
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