近期感悟编程实操和cam课程

这学期的课程基本上是按照。难道有准备有计划来进行的，然后也比较投入更多的精力在里面，在操作实现过程当中的话，嗯一般都会在现场，你知道学生的一个情况问题。通过现场的指导，也的确发现自身存在很多问题，想对一些基本操作基本的一些内容掌握不全面。由于自身这方面的知识不足，那就打字，学生的理解也受到影响。反映自身对于集团操作这方面的话，只是会用还是不够熟练。所以从这门课程来看的话，体现出这个问题，自身在其他的一些课程上面的话，也会存在同样的问题。这些问题都要求人生需要更好的更熟练的掌握好，这样也才能更好的去教会学生。那要达到这样一个程度的话，需要充分的准备，以及做好更详尽的计划。这样才能预期将会发生的一些问题，以及做好充分的准备，准备哪些内容呢？准备的内容包括重点难点的内容的讲解，以及如何把这些内容更好的展现出来更好的让他们理解到位。

在编程教学过程中的话，就发现了很多的问题。也就是说我们在讲解的过程当中的话，需要更好的从学生的一个立场来进行讲解，你不能自说自话也不能照本宣科，这些的话都会导致学生出现一个学习兴趣的一个降低，以及。我是学习进行了一个崩溃瓦解，那这方面的知识需要自身消化之后，然后以更直接明了的一个形式展现到他们面前，这样的话他才能更好的去理解，而不是要他主动去理解，否则的话就会导致学生直接放弃。

另外一方面的问题就。学生不愿意听课。他希望你能提供对应的操作视频，然后他按照这样一个视频完成这个任务，那么他就认为是已经达到了学习的一个要求。他也不会说去理解这样一个操作过程当中的操作原因。可以反映学生的一个学习过程，当中是学习方法，不得当，然后呢就是比较被动的一个学习，他自己不愿意去进行一个礼仪节进行这样一个消化。在这样的基础上的话，就需要老师层面的话，给学生提供这样一个引导引导他来进行思考，引导他来进行一个学习，那要针对反馈针对练习的一个反馈的话给予学生更多的一个启发，更多的一个要求。

那结合刚才所提出的问题就可以发现，针对这些问题的话，可以采用的教学方法是任务驱动式的就比较好，来对学生的一个学习进行引导和反馈。做任务可以让学生有一个满足感，在他完成之后。另外的话是需要对学习的内容进行测试，进行练习，这样的话，才能让学生更好地掌握，让他有对这些学习效果的一个反馈，那也才能让我更好了解学生的学习情况，你进行调整，那这就需要做好这方面的测试练习，从而让学生在学习完对应的知识之后进行对应的练习。同录制视频一样，动作要标准，检验方法要容易掌握，这个练习呢，也需要达到这样的一些要求，才能让学生打起精神提起兴趣，复太过复杂太过繁琐啊，都会影响他们的学习积极性和降低学习的信心。最近学习难度只能是按照简单在一点点增加难度，再往稍微复杂一点的方向来进行调整。这样也会导致对于学习难度的一个把握以及课程进度的一个一个协调，如何去衡量，去权衡就需要比较好的一个经验性的东西以及做好对应的计划。

你需要做的东西还是很多的，需要提高对于知识内容的熟练程度以及将重点内容难点内容进行一个读取，然后以更好更容易理解的形式展现出来，然后对于知识层次也需要进行一个比较合理的一个划分，按照比较好的一个展开程度去进行介绍。一个需要在介绍过程当中的话，时时去了解学生的一个学习以及练习的情况。

看的话需要做好准备。准备过程才是很大的这个工作量让你对案例熟练，对操作的熟练，需要对练习进行很好的安排，需要对课程内容的重点难点进行很好的安排，进行更好的一个展现，那这些准备的工作量是非常大的。让你花更多的时间在里面。方向大家可以进行努力了。希望可以达成，让学生85%以上都能比较好的完成最后的一个练习，反正就是这个卡盒。就这次课程的一个内容来说的话，打针的效果不够理想，嗯期间学习过程当中的话，很多学生参与度不是特别高，只有把不到15%左右的学生全程参与进去，后面最后的一个测试的话，也是只有15%不到的学生能独立完成。你从这两者体现的差距的话还是比较大的，还需要更多从备课的环节以及上课的过程当中进行一个发力。团队的目标。