湖南中创教育维权退款|在线投诉诈骗职业教育为何东风渐起?
在线职业教育东风渐起的原因,可以从四个维度来看。其一,国家政策对职业教育和在线教育的推动和支持,催生了可观的政策红利。2019年1月,《国家职业教育改革实施方案》发布,鼓励和支持社会各界积极支持职业教育,并设定“双师型”教师占专业课教师总数一半以上等目标要点。
2019年9月,教育部等11部门联合印发的《关于促进在线教育健康发展的指导意见》明确指出,到2020年,大幅提升在线教育的基础设施建设水平,使得互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域的应用更加广泛。在线教育模式更加完善,资源和服务更加丰富。
其二,各产业人才需求和缺口明显。据2019年3月腾讯研究院发布的《中国在线职业教育市场发展报告》,到2020年和2025年,中国在新一代信息技术、电力装备、新材料、机器人等领域的人才缺口巨大,人才紧缺将成为这些产业的常态。
其三,线上基础设施和学习服务体验的完善和升级。自在线教育2014元年以来,在资本和创业者的推动下,在线教育的线上基础设施不断完善,在PC端和移动端都已经形成了快捷的学习入口,云计算、大数据、AI等技术的加持,不但让学习者们连接到了更丰富的学习资源,还给用户带来了更好的线上学习体验。
其四,大规模的职业教育潜在需求群体。据教育部数据,2018年,我国新增劳动力供给市场包含1332.54万完成一定学历的人群和580万辍学人群。基于自我实现目标,这样的规模群体对职业教育有非常强烈的渴望和频繁的需求。
领取专属 10元无门槛券
私享最新 技术干货