米多英语最近在学一般现在时,老师很崩溃...说了多少次的三单,说了多少次的实意动词+助动词,说了多少次的...统统没用!
然后前两周,老师告诉我她想到一个好办法:用流程图帮米多梳理一般现在时。
嗯,这样的英语老师必须双击666了啊!
所以,我抽空就按老师的要求把一般现在时陈述句用流程图画了出来。
这样,什么时候该用动词原形,什么时候+s,什么时候+es...是不是就一目了然了呢?效果见下图,嘻嘻。
然后,最近数学学到了间隔问题。他又晕菜了!忽略末端的物体、两边还是单边...
受到英语老师启发,也整理了个流程图出来。
所有需要注意的要点通通都在上面了!
想要上面两张流程图的后台留言“千言万语”!
发现没有,编程思维无处不在。还以为学编程只是未来去做码农吗,太out!
我们之前分析过其他学科对编程的影响:
数学不好能学好编程吗?
学习编程必须要会英语吗?
学习语文跟学习编程的那点事
那么这个妥妥是编程对其他学科的帮助啦!
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hello world少儿编程
未来已来,你不能等待。
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