在Java面试过程中, 面试者经常会被要求手写代码或上机操作。一般来说,手写代码或上机操作,主要还是考察面试者的分析问题和解决问题的能力。打印九九乘法口诀无疑是非常基础的,那么如何实现呢?首先我们先来分析一下九九乘法口诀表内在的规律,然后再根据分析结果,选择适合的解决方案。
有四个数字:1、2、3、4,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?各是多少?
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先将1~9放置在一个整型数组中 用两个循环分别计算每一个数字的乘法 两个循环进行控制 外层循环:控制打印多少行 内部循环:控制每行打印多少个表达式以及表达式内容。
这里使用试除法 什么是质数(素数):如果一个数,除了1和它本身之外不能被其他数所整除,那么这个数就是质数(素数)。 例如:13,只能被1和13整除,所以13就是质数
案例描述 输出九九乘法口诀表,如图1.4所示。 图1.4 九九乘法口诀表 案例分析 观察九九乘法口诀表,可以得出图表的规律:总共有9行,第几行就有几个表达式。同时要注意每行表达式的规律:第j行,表达
这次我们来谈谈python中的函数,首先说一点,这里的函数和数学中的函数完全没有任何关系。在数学中,函数可能代表这一个数学公式,哎呀! 想想就头疼,但在程序猿的世界,函数就是实现某个功能的一段代码,比起for循环、if判断来说好理解多了。
有时候我们在java编程的时候,想实现九九乘法表的效果,怎么实现呢,下面来分享一下方法
这是学习笔记的第 2416篇文章 说实话,数学不是我的强项,因为对我来说,数学是那种少有灵感的学科,我在这方面的学习只能靠最朴素的练习。孩子是一面明镜,在教孩子的过程中我时常能够发现自己曾经的影子,我发现孩子在学习上难以保持专注,同时不会刻意去抓重点,我有一个能够审视自我的习惯,我经常会反思自己哪里做得不够好,所以两者结合起来,我发现教孩子学数学这件事情好像可以再努力一下。 我观察到孩子学习的一些现象,有时候感觉挺无奈,其中的一个重要原因是如果学习效率不高其实会浪费很多时间,这些时间用来玩就好了,
遍历”Day1-homework”目录下文件; 找到文件名包含“2020”的文件; 将文件名保存到数组result中; 按照序号、文件名分行打印输出。 注意:提交作业时要有代码执行输出结果
(1)首先,第一个for循环,还是range()的参数问题,它的第二个参数表示数字序列取值到它前面(比它小1)的那一个,既然是9*9乘法口诀表,那就应该是取两个1-9的数字。所以,range的参数应该是(1,10)。
面试的时候,面试官可能要求原地秀一段代码,比如小学生都必须会默写的九九乘法口诀表,有长方形格式、左下三角形格式、左上三角形格式、右上三角形格式、以及右下三角形格式共五种形式的九九乘法表,以下主要介绍左下三角形乘法口诀表的六种python实现方法,具体格式可以根据规律自行体会。
1 <style> 2 .table{ 3 background-color: #f0f0f0; 4 border: 1px solid #7FFFD4; 5 } 6 table{ 7 width:90%; 8 background:#7FFFD4; 9 } 10 </style> for: 1.语法: for(exp1;exp2;exp3){ 循环执行函数 } 2.参数:
在这里将讲一些有趣的程序,首先是用C语言生成一个九九乘法口诀表,并且要求其展现形式要有所不同。首先对九九乘法口诀表进行分析。从横行看有一个乘数都从左向右相加1,另一个乘数不变,从竖行看也是这样。所以可以用两个变量来代表这两个乘数。代码如下。
我的代码日程
今天我们将要通过6个应用案例的设计编程,来领略python带给我们的惊喜,并以此巩固我们第一阶段的学习成果。
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01月24日【Python3 基础知识】 3.4 统计字符串 3.5 乘法口诀 3.4 统计字符串 # 统计字符串给类型符号个数 s = n = f = 0 st = input("随意输入字符:") for i in st: if i.isalpha(): s += 1 elif i.isdigit(): n += 1 else: f += 1 print("字母有:{0}个,数字有:{1}个,其他符号有:{2}个。".
实例 6 题目 斐波那契数列; 分析 利用递归计算斐波那契数列,输入斐波那契数列的n位,调用递归计算出第n位的数列值; 代码 #!/usr/bin/python3 # -*- coding: utf-8 -*- # @Time : 2018-10-3 21:10 # @Author : Manu # @Site : # @File : fib.py # @Software: PyCharm def fib(num): if num <= 2: result =
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这个题目一出,网上就炸锅了,这玩意是啥?看不懂,不会做,不明白,居然是个小学题目,各种受到1万点伤害啊。后来有大神发帖解答,才让众网友满血复活。其实这个题目的本质就是找规律。和我们这次要讲的 for 循环,还有点像,我们先看看这个题怎么解答的。
b里面,x是从a中迭代出来的每一个元素,然后x.get('name')对这个元素进行操作,得到的结果放到list里面,最后循环结束,生成一个列表,则得到的b为 ['a', 'b', 'c']
大家好,很高兴又和大家见面了,在上一篇中我们通过6道题练习咱们的编码能力,今天咱们继续来做几道题,话不多说,咱们开始今天的练习题。
前面学习了一些循环判断,需要实战一把,学习代码就是要解决实际的问题。
小白学习C语言 第1天 打印100~200的之间的素数 //素数是除了1和它本身以外,不能被其他正整数整除 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int main( ) { int i = 0, j = 0; for( i = 100; i <= 200; i++); { for( j = 2; j <= i; j++); { //i与j取余,如果可以整除就跳出此循环 if( i % j = 0) {break;} } //
一、已知三条边a,b,c能否构成三角形,如果能构成三角形,判断三角形的类型(等边三角形、等腰三角形或普通三角形
实现算法很简单,但是IDLE(python3.7)默认的换行输出方式不太容易实现,得需费一番脑筋。
如果没有如果,时间是否会为我们停留?曾经看过的夕阳,听过的潮落,都被时间掩埋,幻成泡沫;不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念来时的我们,与君共勉!
JavaScript中语句主要分为三类:顺序,分支,循环。 1.顺序语句: 按照循序依次执行,最普通常见的语句,这里不多赘述。 其结构如下 2.分支语句: 根据条件判断,不同的结果执行不同的语句。 其
今天给大家分享十个Python入门级别的小案例。 这十个案例的难度不高,但是对于知识的使用非常全面,很适合小白在学习的初期建立学习信心和增加熟练度。 每个案例下都有或多或少的思路分析,希望对大家有帮助 案例一:排列组合 要求: 将4个数字可能组成的所有互不相同且无重复数字的排列组合列出。 分析: 有什么好分析的...排列就好了 代码: 案例二:阶梯求和 要求: 企业实行阶梯制销售绩效方案。现规定: 销售额低于或等于10万时,提成10%; 销售额低于或等于20万时,超过10万的部分提成7.5%,其
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中国14亿人口,约8.54亿人使用互联网,人均使用时长高达4~5个小时。更多的人花更多的时间在互联网上,是一种生活方式的转变,也是经济新增长点的体现。顺势而为,才有可为。人与人紧密的沟通本质将体现在人与计算机的频繁交互之上。互联网的触角无处不在,拥抱互联比闭门不出的拒绝更理智。
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最近这些年买彩票只能去投注站买,早些年,笔者经常是在网上买。在网上买有个功能:追号。就是假如你想一直买同一组号码,直到中大奖为止。你可以设置一个条件,比如中了头奖就不继续买了,如果没有中头奖,下一期继续买同样的号码。对于这样的功能,在程序中可以采用while循环来实现:
有不少同学学完Python后仍然很难将其灵活运用。我整理15个Python入门的小程序。在实践中应用Python会有事半功倍的效果。
返回值并不会随着函数作用域的销毁而销毁,而是放在eax中准备返回,当通过pop出栈回到main函数中再将返回值放到局部变量中。
通过前几篇内容的介绍,相信大家都顺序、选择结构已经有深入的了解了。今天我们开始学习循环结构,这样Python的三种形式顺序、选择和循环就可以灵活运用。下面我们来学习循环。
Java基础-day05-代码题 1.在主方法里键盘录入n(1<=n<=9),并调用打印nn乘法表的方法。 实现代码: package StudentJavaSEday05; import jav
程序分析:斐波那契数列(Fibonacci sequence),从1,1开始,后面每一项等于前面两项之和。图方便就递归实现,图性能就用循环。
例6 题目:斐波那契数列 斐波那契数列指的是这样一个数列 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233,377,610,987,1597,2584,4181,6765,10946,17711,28657,46368........ 自然中的斐波那契数列 这个数列从第3项开始,每一项都等于前两项之和。 程序分析: 在数学上,费波那契数列是以递归的方法来定义: F0 = 0 (n=0) F1 = 1 (n=1) Fn = F[n-1]+ Fn-2 方法1:
如果在程序中我们需要重复的执行某条或某些指令,例如用程序控制机器人踢足球,如果机器人持球而且还没有进入射门范围,那么我们就要一直发出让机器人向球门方向奔跑的指令。当然你可能已经注意到了,刚才的描述中其实不仅仅有需要重复的动作,还有我们上一个章节讲到的分支结构。再举一个简单的例子,比如在我们的程序中要实现每隔1秒中在屏幕上打印一个"hello, world"这样的字符串并持续一个小时,我们肯定不能够将print('hello, world')这句代码写上3600遍,如果真的需要这样做那么我们的工作就太无聊了。因此,我们需要循环结构,使用循环结构我们就可以轻松的控制某件事或者某些事重复、重复、再重复的发生。在Python中构造循环结构有两种做法,一种是for-in循环,一种是while循环。
问题描述:给定两个字符串des 和src ,判断 des能不能由 src 里面的字符构成,//如果可以,返回 true ;否则返回 false,src中的每个字符只能在 des 中使用一次。
JavaScript是目前web开发中不可缺少的脚本语言,js不需要编译即可运行,运行在客户端,需要通过浏览器来解析执行JavaScript代码。
注意点:打印出1-100之间的素数,我们用的是较为简单的做法,还可以更加方便地求解,比如i++ --> i+=2,偶数不可能是素数。还可以将j的范围缩小到 i/2 或者 i开平方.
第一题:描述:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复的三位数都是多少?并且把组成的数的总数给打印出来!
首先看 for i in range(10):当 i 依次取 range(10) (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)时
循环语句(for)是计算机编程中的一种基本控制结构,它允许程序按照指定的次数或范围重复执行一段代码块。for循环在处理需要进行迭代操作的情况下非常有用,它使得程序可以更加方便地控制循环的次数。一般来说,for循环由三个部分组成:初始化部分、条件表达式和更新部分,以及一个需要重复执行的代码块。在每次循环迭代开始时,程序首先执行初始化部分,然后检查条件表达式的值,如果为真,则执行代码块,并在每次循环结束后执行更新部分。只要条件表达式为真,for循环就会一直重复执行;一旦条件表达式为假,循环将停止,程序继续执行循环之后的代码。
问题就出在,当我们输入“03”这样的数据时,在输出时会被编译器自动转换成“3”,造成该数据没有前导0,进而导致题目出错。
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