有朋自远方来不亦乐乎。4月23日,春风和煦、鸟语花香,山东省寿光市教育局领导及校长一行四十余人,在齐鲁名师毕英春的强烈推荐下,组团前来我校考察交流。
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校园文化显内涵
刘建平校长带领参观了“问渠园” “心理咨询室”“图书馆”“校史室” 等,他们对校园文化处处彰显的内涵、温馨而不失童真童趣的布置给予了很高的评价:“这才是真正的功能室!”“这很符合学生的年龄特征啊!”“这个功能室命名很有个性!”
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课程整合不一般
“一天写好一个字,六年写好一手字”,参观来宾来到孩子们的一手硬笔好字课堂,忍不住驻足教室看看孩子们的书写,对我校的课程整合与校本化、系列化的做法产生了浓厚的兴趣!
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专题讲座有深度
刘校长为远道而来的客人做《为培养深度学习能力而教》讲座。刘校长娓娓道来,从第一个生态发展到现在的深度学习,教师的生态发展到教学方式变革,如数家珍,吸睛无数。松湖之约三部曲,着重讲解了基于深度学习之的教学方式变革:未来已来,深度学习之为什么;课例研究,深度学习之怎么做。听课革命——让学习真正发生,以前“看场面”——现在“看焦点”,以前看教师如何教,看全班学生学习场面,现在看焦点问题,如何教,看焦点学生如何学!
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常态课堂看素养
上课铃声未响,参观来宾就被于洪民老师的课前葫芦丝曲吸引了,《妈妈的吻》、《婚誓》熟悉的弦律,把听课来宾带进音乐殿堂。于老师的《摇篮曲》,赵嘉莹老师的《西风的话》,两节音乐常态课,得到来宾的好评!听课的校长们对音乐学科的1+X教学和学生的音乐素养称赞不已。
时光飞逝,斜阳碧草,来访校长们还想更多地了解学校的教学理念,还想更多地了解学校的全人课程课程构建……
撰稿:成爱芬
编辑:成爱芬
审稿:王 强
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