崭新的一天,我们来到了新加坡的MIDS科技学院,学习人工智能中最重要的组成部分—机器人。老师循循善诱,同学们的学习积极性分外高亢。在老师的指导下,我们以小组为单位,动手制造机器人。同学们分工合作,积极思考,偶尔向老师寻求帮助,看起来复杂的诸多问题都迎刃而解。从最初的几个简单的模具,通过我们的组合和电脑编程,都变成了赛场上活灵活现的机器人。第一次近距离的接触机器人,我们兴趣浓厚,收获颇丰,梦想已在我心中慢慢播种。
看,这是我们的机器人,它拥有一个炫酷的名字 “法拉利”。
通过电脑编制程序,我们的机器人能够按照自己的意愿前进或者后退。
我们的“法拉利赛跑”友谊赛 ,欢笑声不绝于耳。
接着,我们来到了“新生水厂”。听着导游的介绍,我们不禁感叹新加坡科技的发达,他们不服输的精神更是值得我们学习。我们也意识到,科技发达能够使一个国家为更强大,新时代的我们任重而道远!
下午我们来到了享誉全球的顶尖科学馆之一——新加坡科技馆。这里,拥有丰富的科学教育与展览资源,我们与科学零距离接触,充分领略到了科技的魅力。光的折射让人惊讶不已,视觉的误差让人捧腹大笑,力学实验的神奇有趣……
科技馆的场馆地图,方便游客制定游玩计划
看到上面的这个雕塑就进入科学中心区域开始咯~记得换个角度看哦~
上面2个展品还是视觉错觉。一个是通过一面镜子将左右眼的视域隔离造成了影像“消失”的幻觉;另一个目测是通过色彩的渐变和视觉残像来欺骗视觉的色彩判断。
上图正面看过去是大象,但是如果从左边绕过去,你猜猜看是什么哦?卖个关子留给大家自己去发现吧!
云圈(Cloud Rings)——推动下图中的金属圆片,就能看到漩涡云的形成,很神奇哦!
猜猜下面这条路通往哪里?
这是一个DNA科学实验室!当地的学校可以预约参加实验课程。
接下来我们绕到了Hall F。
展览的的内容是Brain and Body(大脑和身体)。
用大捆网线来模拟人类身体的神经网络。
这是真实的人脑标本。
模拟肺部构造的模型。在这个模型中,玻璃瓶代表人体的胸腔,气球代表肺部,而橡胶板则代表横膈肌,很神奇吧!
这个地球仪是用3D全息投影,将我们的地球用三维立体图像全方位生动的展现大家面前,太空视角。
几天的研学生活,我见证了科技的神奇,领略了大自然的神奇,也看到了每个同学身上不一样的闪光点。我想,这不仅仅是研学之路,更是成长之路……
本期文字:刘大达刘翼扬
李思一 尹泽裕等一二组学生
本期摄影:全体研学学生
指导老师:侯文婷 彭梨梨 米雪
本期编辑:颜雨
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