扎克伯格教了我，哈佛学生成才的奥秘

昨天和憨憨读了一本扎克伯格的传记，在读到扎克伯格特别有计划性，特别喜欢做plan的时候，我跟跟憨憨说，“你知道吗？扎克伯格每年新年都会做计划呢！”

（憨憨读的扎克伯格传记）

出乎我意料之外，小家伙竟然抢着回答，说“我知道我知道”，接着他告诉我，“2016年，扎克伯格的新年计划是做一个家庭人工智能程序，结果一年时间他做到了，那个真是超级酷的…”

我很诧异，问他怎么知道的。结果小家伙说，他们老师Mr. Blaire特别喜欢扎克伯格，前几天让他们做New YearResolution（新年计划）的时候，就在讲扎克伯格New Year Resolution的事情，然后还说，

“Do you want to go to Harvard? Do you want to create Facebook?Please please please start to make your new year’sresolution!”

（你想去哈佛吗？你想创立Facebook吗？那么请你学会做好新年计划吧！）

Mr. Blaire说到动情之处，还一连说了3个Please，他对学生的新年计划真的是很重视呢！

一、为什么要做新年计划？

其实，不光是憨憨老师这么重视新年计划，在美国顶尖学府中，一向有号召学生做新年计划的传统！

1979年，哈佛商学院的学者们做了一项研究，他们选择一个班级做实验，请学生们给未来规划一个目标，结果：

84%的人没有任何目标

13%的人有目标，但是没有具体实施的步骤

3%的人既有目标，也有具体实施的步骤

10年之后，哈佛的学者们继续追踪那些当初调研的学生们，他们发现：

那些13%人群（有目标但是没有具体步骤）的收入，是84%人群（没有任何目标）的2倍之多。

那些3%人群（既有目标也有具体步骤）的收入，是其余剩下的97%人群的10倍之多。

研究报告参见，

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